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第
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朔州市四年级下学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共11题;共100分)
1. (6分) 把下面部首相同的字写到一起。
笔 ?迎 ?节 ?远 ?芽 ?块 ?笑? 坡
2. (5分) (2020五下·) 根据语境写词语。
(1) 诸葛亮攻打shuǐ zhài________时,下令船上的军士一边léi ɡǔ________,一边大声nà hǎn________。
(2) 这位侠客yòu jī yòu kě________地走下shān ɡānɡ________,突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén________,他毫不犹豫地揭了下来。
(3) dū du________非常dù jì________诸葛亮的才干,所以想用yīn móu ɡuǐ jì________打败诸葛亮。
3. (6分) 辨形组词。
膛________??? 蹚________??
铸________??? ?涛________
4. (3分) 根据意思写出词语
①波光闪动的样子。________
②才显得美。________
③云雾迷茫的样子。________
④也奇妙。________
5. (8分) 词语归类(按要求给下列词语归类)。
广场? 街道? 编织? 商人? 交货? 消失
蝴蝶? 告辞? 父亲? 找到? 货轮? 推迟
名词:________
动词:________
6. (7.0分) 失败? 避免? 过去? 未来? 胜利? (用上这五个词语写一句话)
7. (3分) 判断下面的说法是否正确。
(1) “彤”字单独念时读tóng,在“红彤彤”一词中读tōng。
(2) 《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。
(3) 《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。
(4) 作者从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。
8. (13.0分) (2018五上·卢龙期末) 经典课文绚烂回放。?
(1) 狼牙山顶峰响起的壮烈口号声至今萦绕耳畔!那声音惊天动地,气壮山河!课文是按照________顺序记叙的,列出小标题分别是:接受任务——________——________——________——跳下悬崖。
(2) 学习《开国大典》我知道:________年________月________日________在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到________,传到________,使全中国人民的心一齐________。
(3) 作为一代伟人毛主席不仅政治才能显赫,诗词成就造诣匪浅。在《七律·长征》中概括红军历经艰险、勇往直前的一句诗是________,预示长征胜利、欢腾喜悦的一句诗是________。我喜欢他写的《卜算子·咏梅》的最后两句:________,________。
(4) 汉字形体的演变源远流长,从最早刻在龟甲兽骨上的________开始逐渐改进而来。我还知道的汉字字体有:________、________、________。
9. (11.0分) 阅读下文,回答问题
生命的启示
①有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。
③当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。
④大儿子______说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”
⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__
⑥“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子______说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说:“______你们只看到这棵树一个季节的风景,______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
(1) 选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。
有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以
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