榆林市语文五年级期末检测卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 榆林市语文五年级期末检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共5题；共24分) 1. （2分） 划线字读音相同的一组是 （ ） A . 瞒着 自满???? B . 哼唱? 哼哈???? C . 露出 露脸???? D . 背包 背诵???? 2. （2分） 选词填空。 在??? 再 ①院子里，邻（lín）居家的小姑娘青青，坐________一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄（jī）角后出头……” ②小青青在院子里唱着熟悉（xī）的儿歌，我便________也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。 3. （9分） 注意区别每组形近字，再选择恰当的字填到括号。 卷? 眷? 倦 指? 脂? 智 鹿? 庸? 鹰 疲________ ________肪 雄________ 试________ ________慧 平________ ________恋 ________导 ________角 4. （3分） 依词义写词语 ①形容安定地生活，愉快地劳动。________ ②自己招惹的事情，结果使自己没有面子、难堪。________ ③尊敬、敬重、重视。________ 5. （8分） 补写词语。 举世________名?? 众星________月? 金________辉煌? 玲________剔透 天南________北?? 奇珍________宝? 不可________量??? 风景名________?????????????????????????????????? 二、 句子集中营 (共4题；共23分) 6. （5分） 认真读课文《一只贝》，回答 珍珠的形成过程给这只贝带来了什么？ 起初是： 后来是： 7. （4分） 在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的________,是实写。诗的后四句转写马的________,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“________,________”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。 8. （2分） 在横线上填写句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水丁冬，是大自然奏出的最美妙的乐章；________，________；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱大自然，热爱生活吧！ 9. （12分） 按要求写句子。 （1） 用下面的词语各写一句话。 保护：________ 常常：________ （2） 连词成句，并加上标点符号。 ①毛主席 人民 帮助 一口井 挖了 ②好? 啊? 温暖的? 阳光 （3） 改为“被”字句。 大家把朱德的扁担藏了起来。 三、 拓展知识 (共2题；共8分) 10. （3分） 写出近义词 出色—________ ???重要—________ ???告诫—________ 11. （5分） 他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。(用划线的词语造句) 四、 课文知识 (共3题；共37分) 12. （22分） 填空。?? （1） 我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：________和________。表达了一位远征战士________的心情。 （2） “好雨知时节，当春乃发生。”出自________代诗人________的________。这句话采用________的修辞手法，写出了喜雨的传神之笔，我是通过“________”和“________”这两个字看出来的。 （3） 《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________代的________。这是一首吟咏田园风光的________，其中“________”是词牌名。 （4） 《天净沙·秋》的作者是“元曲四大家”之一的________。全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。 （5） 《白桦》的作者是________国著名诗人________。这首诗表达了诗人对________和________的热爱之情。 （6） 《太阳的话》和《白桦》都是________诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同：________。 13. （10分） 根据课文《葡萄沟》内容回答问题。 （1） 葡萄干是怎样制作的？ （2） 课文最后一句话有什么作用？ 14. （5分） 根据课文《科利亚的木匣》内容填空，并回答问题。 今天我不光找到了匣子，还懂得了________过去，___