梧州市三年级下学期语文期中试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 梧州市三年级下学期语文期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用。（42分） (共7题；共39分) 1. （16分） 读拼音，写词语。 wěi ?dà bǎo? cún jīng? yàn jì? lù ________ ________ ________ ________ shè ?huì dà ?yuē shǒu? shù ōu? zhōu ________ ________ ________ ________ 2. （2分） 找出下列读音和字形完全正确的一项（ ）。　 A . 冲向（chòng xiòng? ）?? 废墟（fèi xū? ）???? B . 漆黑（qī hēi? ）????? ??挖掘（wā jué?? ）???? C . 瓦砾（wǎ shuò ）??????? 难过（nán? guò ）???? D . 疾步（jí bù? ）???? ????爆炸（bào zhā?? ）???? 3. （1分） 我能辨字组词。 来 ________????夹 ________ 故________???姑________??? 娘________粮________ 4. （2分） 下列加下划线字解释不正确的一项是（ ）。 A . 偏听则暗(糊涂)???? B . 不堪设想(可以)???? C . 匪夷所思(平常)???? D . 望而却步(推却)???? 5. （1分） 比一比，再组词。 禁 jìn________? jīn ________?? ???????便 pián ________?biàn?________ 6. （4分） (2019四上·江干期末) 在横线上填写合适的名句或诗句。 （1） 人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈的《师说》中所说：“________，________？” （2） “________，________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 （3） 苏轼用“________，________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。 （4） 唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗，诗中“________，________”这两句诗是对好友董大的劝慰，激励他抖擞精神去奋斗，去拼搏。 （5） 宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________，________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 7. （13.0分） 将下列描写“月”的句子补充完整。 ①少时不识月，________。 ②明月几时有，________。 ③床前明月光，________。 ④野旷天低树，________。 ⑤月落乌啼霜满天，________。 ⑥峨眉山月半轮秋，________。 二、 阅读（11分+14分+3分=28分） (共3题；共28分) 8. （11.0分） 现代文阅读 ①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙涡问到底”的人，却从中有所______，有所______，有所______，有所______。 ②在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。______你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，______发现真理。 ③当然，见微著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家______说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 （1） 请将“成就”、“创造”、“发明”、“发现”填入第①段的横线上，使句子合理、通顺。 （2） 在第②段的横线上填入恰当的关联词语，并用所填的关联词语写一个句子。 关联词：________? 造句：________ （3） “科学的灵感，决不是坐等可以等来的。”这句话是（ ）说的。 A . 陈景润???? B . 郭沫若???? C . 华罗庚???? （4） “见微知著”的意思是：________ （5） 读文中划线的句子，谈谈你的理解。 9. （14.0分） 阅读下文，回答问题 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最