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- 2020-11-26 发布于四川
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第
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泰安市三年级上册语文调研试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用。(100分) (共9题;共100分)
1. (4分) 看拼音写句子
sān? shí? wàn? rén? yì? qí? sù? lì,yì? qí? tái? qǐ? tóu,zhān? yǎng? wǔ? xīng? hóng? qí.
________,________,________
2. (8分) 看拼音写词语
zūn? jìng
shēng? yá
zūn? xún
yìng? yàn
guāng? róng
________
________
________
________
________
3. (6分) 写出反义词。
古________??? 多________??? 大________
4. (4分) 照样子写词语
软绵绵
硬________? 笑________?? 沉________? 甜________
火________? 慢________?? 香________? 轻________
5. (3分) (2018四下·云南期末) 按要求写句子。
①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。(改为“把”字句)
②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。(改为“被”字句)
③昨天傍晚下了一夜的雨。(修改病句)
④王红看小说。(扩句)
6. (19.0分) 读课文《钓鱼的启示》给下面的问题选择恰当的解释。
①“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?________
A.小时候;B.刚满11岁;C.45岁时;D.34岁时。
②“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?________
A.一天夜里;B.那年;C.有一天;D.鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。
③“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?________
A.父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B.父亲不喜欢鲈鱼;C.父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D.父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。
7. (11.0分) 阅读下文,回答问题。
红蜡烛(节选)
新美南吉
夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢!
花炮马上就要放到天空中去了。想不到,这时发生了一件非常难办的事:谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看,却不愿意动手。
这样,花炮就看不成了。
后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字,谁就去点火。
抽到“去”字的是乌龟。
乌龟只好鼓起勇气,朝花炮走去。
他点火点成了吗?
没有!
他刚刚挨近花炮,脖子就不知不觉地缩了回去,怎么也伸不出来了!
这样,只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼,在花炮周围转来转去。
后来,轮到野猪去点了。
大伙儿惊慌地钻进草丛,把耳朵紧紧地捂住,这还不算,连眼睛都闭起来了。
“你们准备好了吗?我可点了!”最后,是勇敢的野猪擦亮了火柴。
“点吧,快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。
可是,等啊,等啊,等了好久——没有震天的巨响,没有照亮整个夜空的美丽火花,什么都没有。一个接一个地,小动物们睁开眼睛,放下捂住耳朵的手,他们惊讶地看见:一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静的,静静的,无声无息——只有一片小小的光亮和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人,在对着他们微笑。
(1) 照样子,写词语。
例:无声无息(ABAC式)、________、________
(2) 大伙儿决定用________的办法决定谁去点火。( )
A . 划拳????
B . 抽签????
C . 赛跑????
(3) 文中写了________、________和________分别去点火,最后,________点火成功了。
(4) 乌龟为什么没有成功点火呢?用“________”在文中画出答案。
(5) 文中提到的“花炮”其实是________。
8. (12.0分) 阅读理解
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练
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