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第
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池州市三年级下学期语文第三次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共8题;共54分)
1. (8分) 慧眼识字并组词。
榕________??? 桨________???? 株________??? 暇________
溶________??? 浆________???? 珠________??? 假________
2. (4分) 看拼音写词语。
hǎi xiá
tái wān
yí zhí
gǔ ròu tóng bāo
________
________
________
________
3. (6分) 读准字音再组词语。
袭xí? ________? ________
暂zàn? ________? ________
胞bāo? ________? ________
4. (9分) 读一读,连一连。
huā? duǒ________??????? ①
luó? bo________???????? ②
huǒ ?guō________??? ????③
kuà? bù________???????? ④
hú? li________????????? ⑤
huā________???????????? ⑥画
huà________???????????? ⑦花
gē________????????????? ⑧哥
gè________????????????? ⑨个
5. (10分) 选择合适的关联词语填空。
不是……而是……? ??尽管……还是……
如果……就…… ?????即使……也……
只有……才…… ?????只要……就……
①________噪音这位“隐身人”难以对付,人们________想出了许多制服它的办法。
②________装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里________只剩下12分贝了。
③松鼠在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害,________到地上来。
④“夹丝玻璃”________被打碎了,碎片________藕断丝连地粘在一起。
⑤鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它________鱼类,________哺乳动物。
6. (5分) 按要求答题。
①她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。(修辞手法)
②她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)
③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?(改成陈述句)
7. (8分) 照样子,写词语。
①例:仔仔细细(AABB)
________??? ________
②例:一间间(ABB)
________??? ________
③例:又大又红(ABAC)
________??? ________
④例:人才济济(ABCC)
________??? ________
8. (4分) 根据语境在横线上填写诗文原句。
品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,也陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼,________”引领我们欣赏早春的美景;“________,长河落日圆”为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己,________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,________”则是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福。
二、 阅读理解 (共1题;共9分)
9. (9分) 读一读,做一做。
小猴子( )着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就( )了西瓜.去( )小兔子。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
(1)
给下面带下划线的多音字注上音。
只好________? ??空着手________
(2)
把下面的词填入文中的括号里。(填序号)
①扔??? ②追??? ③抱
(3)
小猴子为什么空着手回家去? ( )
A . 冈为小兔子太机灵了,跑得太快了。???? B . 因为小猴子见什么喜欢什么,做事不专一。????
三、 写作 (共1题;共5分)
10. (5分) 同学们,你曾经做过什么实验?实验的过程是怎样的?你当时的心情如何?在实验中有怎样有趣的发现?请你写一写,注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、 积累与运用 (共8题;共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 阅读理解 (共1题;共9
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