昭通市六年级上学期语文期中测试卷（二）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 昭通市六年级上学期语文期中测试卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识。 (共10题；共100分) 1. （6分） 判断下划线字的读音是否正确，把错误的请改正。 忍不住（yěn）________?? 口吻（wěn） ________? ??砸碎（zhá）________ 距离（jù）________??? ???磕头（kē） ________? ????陨石（rǔn）________ 2. （8分） 看拼音，写词语。 mào yān yú yuān hóu lóng gū du ________ ________ ________ ________ yí hàn shà shí cháng mián yuán yě ________ ________ ________ ________ 3. （2分） 给划线的字选择正确的的解释 悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。（ ） A . 搅在一起，分辨不开。???? B . 乐声与花香混合，使音乐令人神迷。???? 4. （4分） 多音字组词 好hǎo________???? hào________ 5. （14.0分） 写反义词。 热________? 饿________? 慢________? 哭________ 6. （8分） 口语交际 自立自强的乌塔要来中国旅游啦。请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观，让她产生去游览的意愿。 7. （6.0分） 巧对名句 十年树木，________ 人无远虑，________ 精诚所至，________ 我喜欢的名句还有：________ 8. （9.0分） 阅读下文，回答问题 夏洛的网（节选） ①初夏是鸟儿们的狂欢节。在田野间，房子四周、谷仓里、树林中、湿地上——到处都有歌声、鸟巢和鸟蛋，白喉雀在树林边叫：“啊，皮儿波，皮儿波！”在苹果树枝间，京燕颤巍巍地晃着尾巴走来走去，嘴里喊着：“波碧，波儿——碧！”百灵鸟深知生命是多么可爱和短促，会说：“快乐的，快乐的偷闲！快乐的，快乐的，快乐的偷闲！”要是这叫声被燕子听见，它们会生气地冲着百灵鸟大叫：“无耻，无耻！” ②初夏里有很多孩子们喜欢吃、喝、吮（shǔn）、嚼（jiáo）的好东西，蒲公英的花梗（gěng）里都是乳汁，苜（mù）蓿（xu）花的芯里装满了琼浆，冰箱里放了那么多冰凉的饮料。到处都是勃勃生机，甚至粘在草茎上的小雪球里，也会躺着一只小绿虫，在土豆枝叶的下面，还有鲜橙色的青虫卵呢。 （1） 这两段话写了________时节乡村的景象。 （2） 鸟儿叫声对对碰。（连线） 白喉雀________? ????①“无耻，无耻！” 百灵鸟________? ????②“波碧，波儿——碧！” 京燕________?? ?????③“啊，皮儿波，皮儿波！” 燕子________?? ?????④“快乐的，快乐的偷闲！快乐的，快乐的，快乐的偷闲！” （3） 文中提到初夏里有哪些孩子们喜欢吃、喝、吮、嚼的好东西________ ①到处都有的鸟蛋。 ②苜蓿花芯里的汁水。 ③蒲公英花梗里的乳汁。 ④鲜橙色的青虫卵。 ⑤冰箱里冰凉的饮料。 ⑥粘在草茎上的小雪球。 （4） 作者在写鸟叫时用了两种写法。在写________和________的叫声主要是模仿它们的声音，这是第一种写法；在写________和________的叫声时是根据它们的声音想象成人类的语言，这是第二种写法。我也可以照第________种写法写一句：________叫着：“________。” 9. （13.0分） 课外阅读 伯牙学琴 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：”你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。 过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受