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第
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武汉市六年级上学期语文期中考试试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用。(100分) (共12题;共100分)
1. (5.0分) (2019五上·东莞期中) 听短文《希望点亮生命之灯》,然后回答问题。
(1) 根据听到的内容完成填空。
张海迪去找工作,她手摇轮椅,________。可从冬到夏,没有结果。人家还说:“多少好________好腿的都找不到工作,哪有地方安排你!”
(2) 判断下列说法是否正确。
①张海迪找不到工作,心如死灰,吞下了安眠药,准备安静地离去。
②张海迪想起了鲁迅的那句名言是“即使到了生活无法忍受时,也要生活下去!”
③张海迪点亮了生命之灯,以病残之身坐在轮椅上又开始了新的奋斗
2. (3分) 填上恰当的词语
________地说、________地说、________地说
________地问、________地问、________地问
3. (2分) 看拼音,写词语
shuǐ? fèn
shān ?pō
tī ?tián
chénɡ ?shì
kè? rén
fēnɡ? shōu
________
________
________
________
________
________
4. (2分) (2019·长沙) 下列选项中没有错别字的一组是( )
A . 静谧?? 寒喧?? 爱慕?? 沮丧????
B . 勉强?? 抱怨??? 保佑???? 强制????
C . 惊羡??? 风筝?? 彩排?? 演译????
D . 憧景??? 隔壁???? 无赖????? 抽噎????
5. (3分) 下面句子中,有错误的一句是( )
A . 无论谁说多少好话,它也一声不出。????
B . 差不多教过我的老师都在我本子上“留了影”。????
C . 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。????
D . 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。????
6. (2分) 课文内容我知道
①文中所描述的故事发生在中国的________朝。我国的________第二次出使西域,走的就是这条路。
②“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是________。
7. (4分) 判断正误。
(1) 复述故事只要把故事内容讲清楚就好了,别的不用管。
(2) 复述故事时如果加上表情、动作,会更吸引人。
(3) 听故事时,只要看着讲故事的人就行了,不需要听得太认真。
(4) 听故事不但要认真,还要记住故事的主要内容。
8. (3.0分) (2018二上·增城期中) 诗句连线。
9. (3分) 如果你在野生动物园,看到有人向动物乱投食物,你准备怎样劝阻他,把你想说的话写下来。
10. (15分) (2019六下·东莞) 阅读下面材料,回答问题。
【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品。是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。
印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋,开始被应用于书画鍳藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展莫定了基础。
【材料二】有篆刻爱好者将《七律?长征》的部分诗句刻成了印章,见下图:
①(红军不怕远征难)??????????????? ②(三军过后尽开颜)
【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国エ艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。
【材料四】北京奥运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“ Beijing 2008”和奥运五环的标志。
(1) 阅读“材料一”,完成下面表格。
朝代
印章发展的过程
唐代以前
________
________
被应用于书画鉴藏,闲章出现,艺术性大为增强。
元代
________
(2) 阅读“材料二”,请你根据《七律?长征》的内容补充诗句。
图①的下半句诗:________
图②的上半句诗:________
(3) “材料二”中印章的字体属于( )
A
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