2019年度绵阳南山双语学校人教版化学九年级上练习题(第四单元自然界的水).docxVIP

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2019年度绵阳南山双语学校人教版化学九年级上练习题(第四单元自然界的水).docx

第第页第第页佃学年度人教版化学九年级上练习试卷第四单元自然界的水班级姓名下列操作可有效降低水的硬度的是静置煮沸过滤吸附乐山水是一种宝贵的自然资源下列有关水的说法正确的是水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水硬水中含较多的钙镁化合物长期饮用有益人体健康电解水的实验说明水由氢气和氧气组成下列选项中关于水的说法正确的是生活中采取蒸馏的方法将硬水软化液态水转化为水蒸气水分子体积增大电解水得到的氢气和氧气质量比约为保持水的化学性质的最小粒子是水分子水是宝贵的自然资源我国

第 第 PAGE #页 第 第 PAGE # 页 2019-20佃学年度人教版化学九年级上练习试卷 (第四单元自然界的水) 班级 姓名 1下列操作可有效降低水的硬度的是() 静置 B.煮沸 C.过滤 D.吸附 (2019乐山)水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的 是() 水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒 生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水 硬水中含较多的钙、镁化合物,长期饮用有益人体健康 电解水的实验说明水由氢气和氧气组成 下列选项中关于水的说法正确的是( ) 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 液态水转化为水蒸气,水分子体积增大 电解水得到的氢气和氧气质量比约为 2

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