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- 2020-11-27 发布于天津
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第第页直线与圆的位置关系第课时教学目标一基本目标理解直线与圆相离相切相交的三种位置关系了解切线切点及割线的概念会判断一条直线与圆的位置关系二重难点目标教学重点直线与圆的位置关系教学难点直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用教学过程环节自学提纲生成问题阅读阅读教材的内容完成下面练习反馈直线与圆的位置关系只有相离相切和相交三种设圆心到直线的距离为圆的半径为则当时直线与圆有两个不同的公共点这时称直线与圆相交当时直线与圆只有二个公共点这时称直线与圆相切当时直线与圆没有公共点这时称直线与圆相离根据圆心到
第
第 PAGE #页
2直线与圆的位置关系(第2课时)
教学目标
一、 基本目标
理解直线与圆相离、相切、相交的三种位置关系.
2?了解切线、切点及割线的概念,会判断一条直线与圆的位置关系.
二、 重难点目标
【教学重点】
直线与圆的位置关系.
【教学难点】
直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用.
教学过程
环节1自学提纲,生成问题
【5 min阅读】
阅读教材P48?P50的内容,完成下面练习.
【3 min反馈】
1.直线与圆的位置关系只有 相离、相切和相交三种.
2?设圆心0到直线I的距离为d,圆的半径为r,则:
当dv r时,直线与圆有 两个不同的公共点,这时称直线与圆 相交.
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