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学校讲课人日期课题专题八大气的组成和垂直分层教学目标重难点教学方法媒体运用知识与技能识记大气的主要组成成分和大气垂直分层的各层名称了解干洁空气水汽和尘埃在大气中的作用理解各层的气温变化气流运动天气状况等主要特征以及对人类活动的影响过程与方法通过阅读大气组成相关内容以及填写表格归纳大气的组成成分及其作用通过阅读大气垂直分层示意图分析大气分层结构各层气温变化气流运动方式以及与人类的关系通过绘制大气温度垂直变化图充分理解大气温度变化的原因同时锻炼地理绘图读图能力情感态度与价值观理解大气的存在对人类活动
学校:
讲课人:
日期:
课题
专题八大气的组成和垂直分层
教学目标
重、难点
教学方法
媒体运用
知识与技能:
识记大气的主要组成成分和大气垂直分层的各层名称;
了解干洁空气、水汽和尘埃在大气中的作用;
理解各层的气温变化、气流运动、天气状况等主要特征以及对人 类活动的影响
过程与方法:
通过阅读“大气组成”相关内容以及填写表格,归纳大气的组成 成分及其作用;
通过阅读“大气垂直分层示意图”,分析大气分层结构、各层气 温变化、气流运动方式以及与人类的关系。
通过绘制大气温度垂直变化图,充分理解大气温度变化的原因,
同时锻炼地理绘图、读图能力。
情感态度与价值观:
理解大气的存在对人类活动的影
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