泰州市三年级上册语文语文期末测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 泰州市三年级上册语文语文期末测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共11题；共100分) 1. （3分） 我能把字写漂亮。 mù shī????? ???????shī shě?? ??????piē xià ________????? ??________ ???________ 2. （8分） 形近字组词。 添________??? 渠________??? 绽________??? 箭________??? 柳________ 舔________??? 染________??? 淀________??? 剪________??? 抑________ 3. （6分） (2018三上·长春期中) 辨字组词。 粉________? ???既________ ????迷________? ???限________ ????结________ 纷________? ???即________ ????谜________ ????银________?? ??洁________ 4. （6分） (2019四上·龙华期中) 先补充下列词语，再按要求填空。 山________地裂???? 震耳欲________????________云驾雾???? 精________力竭 ①当我读到“山崩地裂”这个词语时，我联想到的画面是________. ②描写声音很大的词语是：________，我还混再写个：________ ③当我读到“腾云驾雾”这个词语时，我联想到的人物或故事是________ ④请用画横线的词语写一句话：________ 5. （4分） 选择合适的词语填在句子中。 惋惜地　　静静地　　渐渐地 ①小鹿________躺在床上养病。 ②鹿弟弟________对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” ③花骨朵________长大了。 6. （8分） (2018五下·云南期中) 按要求答题。? （1） 写出三个描写人物品质的成语：________、________、________ （2） 改写句子。 ①草原像画。（扩句） ②在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。（缩句） ③学了《金色的鱼钩》一课，很受感动。（修改病句） （3） 仿写句子。 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 安静的教室喧闹起来：________。 （4） 根据意思写出相应的诗句。 听见茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。 7. （12分） 联系课文内容填空。 《观潮》一文介绍了自古以来被称为________的钱塘江大潮，全文按照“________”“________”“________”的顺序，由远到近抓住“潮”的特点进行叙述，先闻其声，再观其形，“听”和“看”在写法上是交错的，写得有声有色，十分形象，使人身临其境。抒发了作者热爱________、热爱祖国________的思想感情。 8. （3分） 学习课文《九色鹿》后，你觉得九色鹿、被救的人、国王各有哪些特点？ ①九色鹿： ②被救的人： ③国王： 9. （15.0分） 阅读下文，回答问题 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” （1） 这篇短文共有________句话。 （2） 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （3） 读了短文，我知道了：①西红柿的________好吃。②萝卜的________好吃。③白菜的________好吃。 10. （15分） 阅读下文，回答问题。 河蚌与珍珠 清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。 忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽、开花、结果。 可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。 岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。 小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小