语文版二年级语文下册看图写话专项水平练习(20201127191206).pdfVIP

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  • 2020-11-30 发布于陕西
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语文版二年级语文下册看图写话专项水平练习(20201127191206).pdf

语文版二年级语文下册看图写话专项水平练习 1. 看图写话。 图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 2. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。 3. 看图写话。 4. 用心写话! 提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又 会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语 句通顺,字迹工整哦! 5. 看图写话。 图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写 一写吧! 6. 仔细看图 ,说说图上都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的 ,想到的写下来 . 7. 图中的人物在哪里 ?他在干什么 ?发挥想象,把图上的内容写一写。 8. 看图写话。 提示:图上有谁 ?发生了什么事 ?结果怎样 ?试着用上下面这几个词语写一写。 词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 9. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样 钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧! 10. 我会看图写话。 观察图片 ,小蚂蚁们发现了什么东西 ?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢 ? 请你用上以下词语 ,发挥你的想象 ,写一写。 漂 捞 搬 滑梯 开心 11. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写 拼音。 12. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段 话。 13. 看图写话。 仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到 的,用一段通顺、连贯的话写下来。 14. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 ① ② 15. 我会看图写话。 提示 :请认真观察下面这幅图 ,图上有谁 ?它们在干什么 ?又会说些什么呢 ?请你 大胆想象 ,写一写吧。注意 :字体美观 ,正确运用标点符号 ,没学过的字可以用拼音 代替。 16. 看图写话。 提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写 “我 ”学会了什么,是怎么学会 的,学会后心情怎么样。 17. 做事有计划。 星期天,和大人计划一次秋游吧 !想一想:你们要准备带哪些物品呢 ?和大人商 量一下,再写下来。 (不会写的字写拼音 ) 18. 观察下面的图,预测一下图 4 会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的 内容。 19. 看图写话。 提示:图上画的是什么季节 ?他们在干什么 ?请写一写。 20. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。) 21. 看图写话。 先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。 A . B. C. D. 22. 看图写词语,再写一两句话。 (不会写的字写拼音 ) 词语: ______ ______ ______ ______ 写话: ______ 23. 看图写话。 认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说 些什么? 24. 看图写话。 提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段 通顺的话下来吧 ! 25. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的 话,注意标点符号地使用。 26. 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一 想,把它的经历写下来。 27. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。) 28. 看图写话。 提示:图上画的是什么时候 ?他们在干什么 ?可以用上 “有的 …… 有的 ……有 的……”的句式简单地写一写。 29. 看图写话。 (10 分 ) 提示:图上有谁 ?他们在哪儿 ?在干什么 ?用两三句话写一写。 附加题品读经典 弘扬传统文化· 30. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。 (1)妹妹在 ______。

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