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- 2020-11-30 发布于陕西
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语文版二年级语文下册看图写话专项水平练习
1. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
2. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
3. 看图写话。
4. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又
会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语
句通顺,字迹工整哦!
5. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写
一写吧!
6. 仔细看图 ,说说图上都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的 ,想到的写下来 .
7. 图中的人物在哪里 ?他在干什么 ?发挥想象,把图上的内容写一写。
8. 看图写话。
提示:图上有谁 ?发生了什么事 ?结果怎样 ?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力
9. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样
钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
10. 我会看图写话。
观察图片 ,小蚂蚁们发现了什么东西 ?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢 ?
请你用上以下词语 ,发挥你的想象 ,写一写。
漂 捞 搬 滑梯 开心
11. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写
拼音。
12. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段
话。
13. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到
的,用一段通顺、连贯的话写下来。
14. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
15. 我会看图写话。
提示 :请认真观察下面这幅图 ,图上有谁 ?它们在干什么 ?又会说些什么呢 ?请你
大胆想象 ,写一写吧。注意 :字体美观 ,正确运用标点符号 ,没学过的字可以用拼音
代替。
16. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写 “我 ”学会了什么,是怎么学会
的,学会后心情怎么样。
17. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧 !想一想:你们要准备带哪些物品呢 ?和大人商
量一下,再写下来。 (不会写的字写拼音 )
18. 观察下面的图,预测一下图 4 会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的
内容。
19. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节 ?他们在干什么 ?请写一写。
20. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。)
21. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A .
B.
C.
D.
22. 看图写词语,再写一两句话。 (不会写的字写拼音 )
词语: ______ ______ ______ ______
写话: ______
23. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说
些什么?
24. 看图写话。
提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段
通顺的话下来吧 !
25. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的
话,注意标点符号地使用。
26. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一
想,把它的经历写下来。
27. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。)
28. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候 ?他们在干什么 ?可以用上 “有的 …… 有的 ……有
的……”的句式简单地写一写。
29. 看图写话。 (10 分 )
提示:图上有谁 ?他们在哪儿 ?在干什么 ?用两三句话写一写。
附加题品读经典 弘扬传统文化·
30. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在 ______。
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