语文版二年级语文上册课外阅读专项专题训练.pdfVIP

语文版二年级语文上册课外阅读专项专题训练 1. 阅读下文，回答问题 帮助别人就是帮助自己 有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么 不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附 近的路，商人走起路来也顺畅了一些。等到他走近灯光时，才发现那个提着灯 笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。 商人十分奇怪地问那位盲人说： “你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？ ” 盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道： “我打灯笼本不是为给别人照 路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。而我提 着灯笼走路，灯光虽然不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我 就不会被人撞倒了。 ” （1）根据短文把下列词语补充完整。 ______翼翼 ______目失______ 慢______斯______ （2）写反义词。 黑——______ 出——______ 近——______ 慢—— ______ （3）用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。 （4）商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？ 2. 阅读短文，完成练习。 王冕学画 古时候，有个孩子叫王冕。因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放 牛。他一边放牛，一边找书来读。 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照 得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。 王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ 王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就 专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。 他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天 天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷 花就像刚从湖里采来的一样。 （1）大雨过后，夕阳照得 ______。湖里的荷花更 ______了，花瓣上 ______，荷 叶上水珠滚来滚去。 （2）王冕学画的起因是（ ） （3）想一想：王冕为什么能把荷花画得很逼真？在短文中找出有关句子。 （4）读了短文，我知道王冕是一个（ ）的人。（多选） 3. 阅读下文，回答问题 日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把谭 分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫 “日潭 ”；另一边像弯弯的月亮，叫 “月 潭 ”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四 周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色， 非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。 （1）这段话一共有句。 （2）日月潭在我国中部。 （3 ）小岛把谭分成两半。潭的一边像叫 “”；另一边像 ， 叫 “”。两潭湖水相 连，像个碧绿的。小岛就像玉盘中的。 （4）在横线上填上合适的词语。 的大湖 的树林 的玉盘 （5）照样子写比喻句。 小岛就像玉盘中的明珠。 像。 4. 阅读下文，回答问题。 神农尝百草 古代有一位帝王，他发现了稻、黍、稷、麦、豆这 “五谷 ”，还制作了农具， 教人们耕种和收割。人们尊称他为 神农“ ”。 神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍 山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是 热。为此，他曾经一天里中毒 70 次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。 神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办 法，能更健康地生活和劳动。 一次，神农尝了 “断肠草 ”。这种草有毒，