软体动物和节肢动物人教版八年级上.pptxVIP

第三节 ;1、哪些是双壳类动物？贝壳有什么作用？双壳类是靠什么运动和呼吸的？又是如何获取食物的？ 2、软体动物有哪些种类？ 3、软体动物的主要特征是什么？ 4、软体动物与人类生活的关系怎样？ ;1、什么是软体动物？; 软体动物的外面有 大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软身体表面包裹着如外套一般的肉质膜，称为 ，贝壳就是由 分泌的物质形成的。 如：;文蛤;; 双壳类动物的贝壳具有 作用；依靠 缓慢运动；通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的 颗粒并排出未消化的 ，同时，利用鳃与水流进行气体交换。（用 呼吸）。 ;4、软体动物有哪些种类？; ;;_______身体表面有______，大多具有_______；运动器官是____。;(1)水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪（如：牡蛎、扇贝和鲍） (2)药用：鲍的壳( )、乌贼的壳（ ）、珍珠粉 (3)螺壳和珍珠是很好的装饰品。 (4)对人类也有一定危害：钉螺.;海螵蛸：?是乌贼的内壳。具有收敛止血、敛疮等功效。;河蚌的 形成珍珠，珍珠与贝壳内表面的成分相同，主要成分是： ;小结：今天你收获了什么？;1、下列动物（ ）是软体动物。 A．水螅 B．涡虫 C．蚯蚓 D．石鳖 2、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（ ） A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜 C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门 3、能形成珍珠的结构是（ ） A.贝壳 B.外套膜C.入水管和出水管 D.斧足;;节肢动物;1、节肢动物的种类有哪些？ 2、以蝗虫为例昆虫的结构特点怎样？ 3、节肢动物的主要特征是什么？ 4、节肢动物与人类生活的关系怎样？ ;1、节肢动物的种类有哪些？;节肢动物;;蚊子;2、观察下面蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾这几种动物的外部形态结构特征，完成下面的表格：;;动物名称; ;（1）身体分为 、胸部和 。 （2）头部：感觉和摄食，有一对触角，三个单眼和 复眼，口器用于摄食。 （3???胸部： 中心， 足，两对翅。触角和足等是昆虫的附肢，分节。 （4）腹部：有 ，用于呼吸。容纳内脏器官。 （5）体表有 。外骨骼不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。;;蝗虫的呼吸器官;蜕皮;4、节肢动物的主要特征是什么？;5、节肢动物与人类的关系怎样？;课后练习P17;1、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ） A.螃蟹、苍蝇 B.羊、牛 C.青蛙、金龟子 D.田螺、水蛭 2、生物圈中，种类和数量最多，分布最广的一类动物类群是( ) A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类 D.鸟类 3、节肢动物与环节动物的相同之处是（ ） A.体表有外骨骼， B.身体分部， C.足和触角分节 D.身体由许多体节组成;4、软体动物有哪些种类？; ;_______身体表面有______，大多具有_______；运动器官是____。;1、节肢动物的种类有哪些？ 2、以蝗虫为例昆虫的结构特点怎样？ 3、节肢动物的主要特征是什么？ 4、节肢动物与人类生活的关系怎样？ ;;（1）身体分为 、胸部和 。 （2）头部：感觉和摄食，有一对触角，三个单眼和 复眼，口器用于摄食。 （3）胸部： 中心， 足，两对翅。触角和足等是昆虫的附肢，分节。 （4）腹部：有 ，用于呼吸。容纳内脏器官。 （5）体表有 。外骨骼不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。