大学生恋爱心理讲座[宣讲].ppt

网络交友安全七大手则 伊芙.霍根(Eve Eschner Hogan) 1.选择有信誉的交友网站 2.诚实地填写注册页上的问题 3.在在线演练智慧前戏 4.到电话上去进一步沟通 5.演练安全约会 6.信任自己的直觉 7.要见面时，选择中间地带会面 大学生恋爱的一般心理过程 感受阶段（感觉） 注意阶段 求爱阶段 恋爱阶段 恋人要经历爱情发展的4个阶段： 初始的激情 发生矛盾 以现实的观点看待对方 定情（达成感情上的契约） 大学生的择偶心理特点 相似性（志趣、年龄、学历、家庭） 相同性（人生观、价值观、理想等相同——志同道合） 互补性（个性品质、身体条件等） 功利性（注重物质基础） 择偶价值观表现 个性品质：道德品质、生活作风、理想信念、诚实善良、正直 外在美：英俊、高大、潇洒；漂亮、丰满、苗条、健康 门当户对（籍贯、家庭条件、社会地位、学历、经济收入） 3 我们怎样去爱 支持与照顾 只爱自己的人不会有真正的爱，只有骄横的占有； 不爱自己的人也不会有真正的爱，只有谦卑的奉献。 ——周国平 3 我们怎样去爱 成长 爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。 ——惠特曼 3 我们怎样去爱 成长 爱是一种艺术，它需要知识和努力。 如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么，人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 ——Erick Fromm 3 我们怎样去爱 成长 成熟之爱的基础：人格成熟 爱情中的非理性观念 爱情是永恒的 爱不需要理由 爱情是至高无上的 爱情能够改变对方 我的恋人属于我 爱情享受和需要的是过程而不是结果 3 我们怎样去爱 爱情中的非理性观念 爱情不在乎天长地久，而在乎曾经拥有 爱情是靠努力可以争取到的，只要付出必有回报 因为相爱而发生的性关系是无可非议的 没有爱情的大学生活是失败的 失恋是人生重大的失败 爱的给予就是“付出”，满足对方的一切要求 3 我们怎样去爱 失恋带来的缺失 生活内容的缺失 感情寄托的缺失 个人价值的缺失 4 爱的结束 失恋的心理调适 失恋未必是坏事 不要心存复合的希望 不要想着报复 合理宣泄自己的情绪 时间是治疗失恋的一剂药方 4 爱的结束 失恋的心理调适 失恋不等于失败，一个不曾失恋的人，就其整个人生而言是欠缺的；就其个人心智方面，则是不够深刻的。 记住这不是世界末日！你可以趁机检视自己的成长机会，伤口康复后，再看看适合自己的人选 承认不快及受伤的情绪，多跟好友分享和倾诉，避免辱骂对方或散播谣言泄愤 扩大生活圈子，继续成长 找一个可以支持自己的长者或成熟的好友详谈，伴你同行 4 爱的结束 好好说再见——分手的处理 尊重对方的人格和感情 提出分手者须交代清楚原因，态度要坚决 分手时保持沟通顺畅 分手前须冷静分析可能出现的后果，并准备适当的应对方式 4 爱的结束 好好说再见——分手的处理 对谈恋爱时间不久，没有发生性关系，没有同居过，性格较为开朗的男友可以采取面谈的方式结束关系 主动退还对方曾经赠与的钱物，除非对方表示不必还 避免见所谓的“最后一面” 考虑对方的人身安全 4 爱的结束 愛情發展流程圖 製作：DaVid Wang 版權：無 放送：隨你寄 朋友 常在一起 喜歡 暗戀 時間久 掙扎 痛苦 結束 表白 失敗 苦撐 放棄 避不見面 痛苦 結束 成功 戀愛 爭吵 平靜 移情別戀 分手 日久無趣 痛苦 結婚 更大的痛苦 無法結束 難道沒有別的結果了嗎？ （按一下滑鼠左鍵～） 特别访谈 爱情花开 ——我的大学爱情 大学生恋爱现状调查 谈过50%，恋过85%，爱过93.2%，有恋人47.5%。 大学生恋爱的主客观原因分析？ 大学生恋爱的利与弊 利： 缓解和消除紧张焦虑 动力性 性别角色社会化 走向成熟 弊： 恋爱动机错误 婚前性行为 精力，经济，就业矛盾 舞弊，违纪以及打架 影响人际关系 自杀 面对爱情， 你准备好了吗？ （一）你们是否真的在相爱？（清楚地区分友情与爱情） 爱的协奏曲 你们是否真的相爱了？ 你们彼此接纳、欣赏，渴望两人共处，从一群人走向二人世界； 双方都有爱的回应，而不是一方一直主动。 感情慢慢越来越稳固，具有持久性； 与对方在一起很愉快，在思想上、感受上体验亲密 彼此能同心关心一些人和事，能彼此分享与分担，互相帮助 能够为对方着想，彼此协助对方成长 有深刻的默契、共鸣和同感 有安全感、信任感、相处时有一种不须顾忌的坦然。 欣然让对方成为自己生活与生命的一部分，在适当