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???2.下列文学常识说法正确的是( )(2?分)
???①游览武夷山,最美最?qiè( )意的,莫过于在九曲溪中漂流。②九曲溪,看到名称就联想到它的
2019?届九年级第二次模拟大联考【福建卷】
语 文
一、积累与运用(20?分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12?分)
(1)__________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)羹饭一时熟,__________。(《十五从军征》)
(3)持节云中,__________?(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)__________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(5)伤心秦汉经行处,__________。(张养浩《山坡羊·?潼关怀古》)
(6)眼见得吹翻了这家,吹伤了那家,__________!(王磐《朝天子·咏喇叭》)
(7)__________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(8)__________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·?登京口北固亭有怀》)
(9)山河破碎风飘絮,__________。__________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
(10)《出师表》中表明作者志趣的句子是:__________,__________。
..
A.《孔乙己》是我国现代作家鲁迅的散文。
。B.风骚,原指《诗经》里的《国风》和《论语》里的《离骚》
。
。C.雨果的代表作有《巴黎圣母院》和《复活》
。
D.曹文轩是中国首个“国际安徒生奖”的获得者。
3.阅读下面一段文字,完成小题。(6?分)
..........
意义,因水绕山行折成九曲而得名。③九曲溪自上而下有九道河湾,像一块无瑕的翡翠。④溪水有时如镜,
竹筏轻荡;溪水有时湍急,浪花飞溅。⑤当你乘坐古朴竹筏漂流而下,抬头可观山景,俯首能赏水色,侧
耳可听溪声,伸手能嬉浪花。⑥那种?yōu( )然,那种闲情,那种融入自然、亲近自然的感受油然而
生。
(1)根据拼音写汉字。(2?分)
qiè?意(???)??????????yōu?然(???)
((2)根据语境,用合适的成语替换加点的文字。?2?分)
(
((3)画线句有语病,请将修改后的正确语句写出。?2?分)
(
二、阅读(70?分)
(一)阅读下面这首词,完成后面的题目。(5?分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
(南宋)辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
4.对这首词的赏析不正确的一项是(???)(3?分)
A.上阕有对沙场点兵军容的描绘,并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。
B.全词采用写实手法,真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。
C.词中“八百里分麾下炙”的“八百里”指“牛”,意思是分牛肉给部下享用。
D.下阕写出作者渴望建功立业的理想追求,表达了作者壮志难酬的愤懑之情。
5.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2?分)
(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(16?分)
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,
亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,
所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚
于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于
生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
节选自《孟子·鱼我所欲也》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履①而断子之手足子为之乎??必不为。何故?
‘则冠履中不若手足之贵也。又曰:?予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之
‘
贵也。争一言②以相杀,是义贵于其身也。故曰:万事莫贵于义。
(选自《墨子·贵义》)
【注释】①冠履:帽子和鞋。②一言:一句话,指关系到义与不义的一句话。
.....?????(1)鱼,我所欲也 欲:_____________???(2)故患有所不辟也
..
.
..
?????(1)鱼,我所欲也 欲:_____________
???(2)故患有所不辟也 辟:______________
?????(3)万事莫贵于义 于:___________
?????????(4)予子天下 予:_____________
.
.
.
.
7.下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3?分)
A.予子冠履而断,子之手足,子为之乎?
B.予子冠,履而断子之手,足子为之乎
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