2019最新部编统编版小学三年级语文下册同步练习：3荷花.docxVIP

3?荷花 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看拼音写词语。 hé?huā qīnɡ?xiānɡ bì?lǜ lián?penɡ （ ） （ ） （ ） （ ） pò?liè fǎnɡ?fú yī?shɑnɡ wǔ?dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） qīnɡ?tínɡ āi?āi?jǐ?jǐ piān?piān?qǐ?wǔ （ ） （ ） （ ） 二、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。 逢 （ ）（??????） 长?????????（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ 方 （ ）（ ） 扁 （ ）（ （ ）（ ） （ ）（ 舀 （ ）（ ） 青 （ ）（ （ ）（ ） （ ）（ 三、多音字组词语。 fó（ ） sì （ ） liǎo（ 佛 fú（ ） 似 shì?（ ） 了 le （ ） ） ） ） ） ） ） 1 四、照样子写词语。 一（朵）荷花 一（ ）铅笔 一（ ）小鱼， 一（池）荷花 一（ ）铅笔 一（ ）小鱼 一?( )苹果 一?( )葡萄 一（ ）鞋 一（ ）苹果 一（ ）葡萄 一（ ）鞋 五、把下列搭配恰当的词语用线连起来。 碧绿的 莲蓬 静静地 说着 嫩黄的 画家 手舞足蹈地 举起 洁白的 荷叶 自由自在地 飞翔 快乐的 小鱼 尽情地 站着 有本领的 荷花 用力地 跳舞 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 ”1．（探究题）宋代周敦