努力学习《新型冠状病毒》主题班会课件.ppt

你会洗手吗？ 演一演： 同学们，我们在实际生活中经常会洗手。但是，你们会正确洗手吗？下面请三位同学给我们表演下，在生活中你是如何洗手的？ 正确洗手法 如何预防新型冠状病毒感染 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段，选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。 正确佩戴口罩 2 正确佩戴口罩 如何预防新型冠状病毒感染 （1）保持清洁，熟食品交替处理的过程中注意洗手。 （2）处理生食和熟食的刀具、砧板要分开，避免交叉污染。 （3）生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。 （4）保持食物的安全温度。 （5）不吃过期变质食品。 避免食源性感染 3 如何预防新型冠状病毒感染 个人防护54字守则 少出门，少聚集；勤洗手，勤通风； 拒野味，管住嘴；戴口罩，讲卫生； 打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼； 有症状，早就医；不恐慌，不传谣。 PART 02 缓解心理焦虑小妙招 缓解心理焦虑小妙招 议一议： 疫情期间，我们每个人的心理状态都是焦虑不安的，你知道如何缓解焦虑吗？请小组同学讨论，讨论结束后，分组交流汇报。 缓解心理焦虑小妙招 用积极地眼光看待事物 缓解心理焦虑小妙招 少看容易引起焦虑的负面新闻。 缓解心理焦虑小妙招 尝试腹式呼吸和室内运动，如瑜伽、舞蹈和伸展运动。 缓解心理焦虑小妙招 与家人进行情感沟通，交流积极情绪。 缓解心理焦虑小妙招 学会放松，听音乐、看书，让自己的大脑得到休息。 缓解心理焦虑小妙招 如果焦虑不安的情绪已经影响到正常生活，需要及时求助心理医生。 PART 03 致敬抗疫英雄，担当时代重任 致敬抗疫英雄，担当时代重任 如何看待疫情中的逆行者 分享自己的想法： 疫情期间，我们怎样为防控疫情做出贡献？ PART 04 总结 总结 希望各位同学树立崇高的理想和人生追求，做好我们学生的本职，立足当下，好好学习，不虚度时光，合理安排作息，为推动社会进步贡献自己的一份力量。 学习目标： 1、正确认识新型冠状肺炎及临床表现。 2、知道如何有效预防新型冠状病毒肺炎 3、怀着感恩的心，重新认识此次疫情中的逆行者 4、在面对类似危机时，我们知道应该如何做 2020年2月7日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”。 2月11日，世界卫生组织（WHD）将其英文名称为Corona Virus Disease2019（COVID-19）。2月22日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID-19”，与世界卫生组织命名保持一致，中文名称保持不变。 严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。 注意保持室内空气流通，尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会，集中居住人员要做好自身防护。 一次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。 对自己充满自信，会让我们面对各种困难都能够克服，从而化解心理焦虑。当你缺乏自信的时候，不妨进行自我暗示。看待我们周围的事物时，以欣赏的目光去看待事物。暗示自己，我们周边所有的事物都是因为美好而存在的，这种积极地心理暗示，有助于我们缓解心理焦虑。 比如 报道新冠肺炎的新闻中，提到由于新冠肺炎造成的死亡人数上升了，或者是病情危重人数增加了等这样的新闻，我们可以尽量少关注；多关注一些疫情好转和疫苗的研制等这样的新闻，可以帮助我们安抚情绪。 运动可以让身体产生内啡肽，极大地缓解焦虑水平。 轻松是解决心理焦虑的一种很好方法，通过倾诉可以把我们内心的想法都表达出来。让被倾诉者成为你的支持者，帮你度过难关，远离焦虑。 点击添加相关标题文字 ADD RELATED TITLE WORDS 教学分析 教学方案 教学内容 新型冠状病毒 —感染肺炎主题班会 主题班会课件—努力学习 目录 01 正确认识新型冠状病毒肺炎及预防 02 03 缓解心理焦虑小妙招 04 致敬抗疫英雄，担当时代重任 总结 PART 01 正确认识新型冠状病毒肺炎及预防 什么是新型冠状病毒肺炎 新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即2019新型冠状病毒。 正确认识新型冠状病毒肺炎 感染患者的临床表现 发热 乏力 干咳 一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。 如何预防新型冠状病毒感染 增强卫生健康意识 加强锻炼 规律休息 提高自身免疫力 如何预防新型冠状病毒感染 餐前便后、