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第
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营口市二年级上册语文期中模拟检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共11题;共110分)
1. (8分) 组词。
劳________ ??????桌________
2. (8分) 仿照例子填空
甩起(鱼竿)
拖出________ ???摇着________? ??遵守________
3. (12分) 写出括号里恰当的词语。
(1) 那位同学站了起来,清晰而(坚定? 坚决)________地回答道:“为中华之崛起而读书!”
(2) 面对个人主义思想,我们应该(坚定 坚决)________抵制。
(3) 意见对,(固然? 当然)________应该接受,就是不对也可作为参考。
(4) 普通的演出我都不参加,这样的庆祝会(固然 当然)________更不会去了。
4. (9分) (2019·汉中) 看拼音写词语。
guàn gài
yùn cáng
qiè ér bù shě
chéng nuò
chuǎi mó
zhòng guǎ xuán shū
________
________
________
________
________
________
5. (9分) 词语积累
ABAC式:
糊________糊________??? ??蹭________蹭________
百________百________??? ??穿________穿________
又________又________?? ???爬________爬________
一________一________?? ???越________越________
6. (3分) (2017一下·龙湾期末) 看图写话。
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)
7. (17.0分) 补写诗句,先解释划线的词,再解释诗句的意思
(1) 草铺横野六七里,________。
横野:________。意思:________。
(2) 怪生无雨都张伞,________。
怪生:________。意思:________。
(3) 大儿锄豆溪东,________。最喜小儿亡赖,________。
锄豆________。亡赖:________。意思:________。
8. (8.0分) 我是阅读小能手。
“丁零,丁零……” 上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声,像沙沙作响的春雨一样,要催开千树花蕾,像 淙淙流淌的清泉一样,要滋润万棵幼苗。
(1)
积累象声词。(文中描写声音的词语)
________??? ________??? ________
(2)
这段话共有________句。第四句把上课的铃声比作________和________,“花蕾”和“幼苗”是指________。
(3)
铃声对我们有什么作用?
铃声________,铃声________。
9. (6分) 课外阅读吧。
石? 榴
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
(1) “在这时开起了花来”中的“这时”指的是________,“少数的树木”指的是________。
(2) “夏天的心脏”指的是________,称之为“夏天的心脏”是因为________。
(3) 把文中画横线的句子改为陈述句。
(4) 你认为石榴具有什么
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