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精选公文范文精选公文范文小学一年级数学教学随笔篇各位读友大家好此文档由网络收集而来欢迎您下载谢谢对导学案的一点思考作为一年级的数学教师我深知导学教学的优势教师不再是讲台上的智者知识传授者而是学生身边的引导者即学习活动的组织者智慧与决策者管理与参与者以及学习活动中的仲裁者传统的教学方式往往过分强调教师的主导作用和学生之间的竞争师生之间生生之间经常处于紧张甚至对立的状况学生的主动性积极性很难发挥更不利于创新人才的培养更重要的是学生在思考学生思考了学生经历了知识的行成过程数学这门学科有它的特殊之处不像
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小学一年级数学教 学随笔 -6 篇
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
对导学案的一点思考 作为一年级的数学教师,我深知导学 教学的优势, 教师不再是 “讲台上的智 者”、“知识传授者 ”,而是 “学生身 边的引导者 ”,即 “学习活动的组织 者 ”、智慧与决策者、管理与参与者以 及学习活动中的仲裁者。传统的教学方式 往往过分强调教师的主导作用和学生之间 的竞争,师生之间、生生之间经常处于紧 张甚至对立的状况
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