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第
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西宁市2020年一年级上学期语文期末统考卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共8题;共50分)
1. (6分) 多音字组词
观? guān??? ________?? ________?????? guàn________? ________
号? hào???? ________?? ________?????? háo ________? ________
2. (7分) (2019一上·通榆期末) 在“白”字前加上字,组成不同的白色
白:________
3. (6分) 猜一猜
①有只虫,正奇怪,一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞,绿光闪闪真可爱。________
②很字两人离,木棍左边立。________
③一排小朋友,个个背着手。一排变两排,看看没有手。________
4. (7.0分) 组词。
晋________? 挪________? 枕________ ?劈________
普________? 哪________? 沈________ ?僻________
5. (4.0分) (2017六上·金山期中) 古诗词
默写
(1) 洛阳城里见秋风,________。(《秋思》)
(2) 牧童归去横牛背,________。(《村晚》)
(3) 云母屏风烛影深,________。(《嫦娥》)
(4) ________,半江瑟瑟半江红。(《暮江吟》)
6. (5分) 读课文《石头书》,根据语意写词语。??
①古代生物的遗体、遗物或遗藏在地下变成的跟石头一样的东西。________
②正确反映客观事物的系统知识。________
③地球固体圈层的最外层,岩石圈的重要组成部分。________
④抑制不住,不由自主地(产生某种感情,做出某种动作。 ________
7. (4分) (2020六下·期中) 从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
鲜花??? 刮风
(1) 心情好:________
(2) 心情不好:________
8. (11.0分) 课外阅读。
花果山上的猴子
花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒,个个都长生不死了,这本来是件好事,可是现在猴子们发愁了,猴子们一年比一年多,果子越来越不够吃了。于是猴子们聚在一起想办法。
一个老猴首先发言:“事情明摆着,僧多粥少,大家只好再紧紧肚皮,少吃点儿。”一个中年猴不同意老猴的意见:“紧肚皮不是办法,我看必须改革吃果子的办法,过去是果子熟了,大家爬到树上随便吃,以后我们可以把果子摘回来分成份儿,每个猴子一份儿。”一个年轻猴子紧接着说:“老猴子年纪大了,可以少分点。”老猴子们不愿意了:“小猴子小,应该分小份儿。”于是猴子们争吵起来,吵得天翻地覆,不可开交。
一位过路的人听到了,他大声说:“你们别吵了,我有一个好办法,从今天起,年轻的猴子栽植果树,年老的猴子给果树施肥剪枝,小猴子们给果树捉虫子,这样果子的产量高了,你们就不会饿肚子了。”
猴子们都认为人的主意很对,马上分头劳动去了。
(1) 这则寓言故事的情节起源于我国四大名著之一的________中的情节,该书的作者是________朝的________。
(2) 划分本文的层次,并总结层意。
(3) 年轻猴子和老猴子的发言虽然说法不同但实质一样,其实质是什么?
(4) 本文主要是通过________描写来推动故事情节的发展。
(5) 给这则寓言加一个点明寓意的结尾,选择下面最恰当的两项是( )。
A . 搞改革,要集思广益。????
B . 老年人应关心中、青年人,中、青年人应尊重老年人。????
C . 当你准备解决困难的时候,要注意从根本上着眼。????
D . 团结起来,共同劳动,是渡过难关的唯一办法。????
参考答案
一、 基础知识。 (共8题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
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