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第
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绵阳市2020年四年级下学期语文期末测试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共11题;共100分)
1. (8分) 看拼音,写词语。
lǎn? duò
kōng? kuàng
kuà? yuè
hóng? rùn
________
________
________
________
qī?? dài
píng héng
xìng? yùn
hǎi? xiá
________
________
________
________
2. (9分) 看拼音,写字词。
①chūnfēng________ 吹,百huā________ 开,山huā________ 红,池草青。
②dōng________ 天,xuě huā fēi rù________ 了我家的小院,院子里一片白。
3. (8分) 看拼音,写词语
huī? què
jiāo? wài
kě? xī
nán? hái
________
________
________
________
chéng ?shí
fěn? bǐ
dòng? sǐ
huò? zhě
________
________
________
________
4. (8分) 写成语
螳螂捕蝉,________。
金无足赤,________。
道高一尺,________。
________,金石为开。
________,时不再来。
________,万夫莫开
5. (4分) 读一读,选择一个不是同类的词语。
阴险?? 顽固? ?奸诈?? 正直?________
6. (5分) 巧选关联词语。
不但……而且……? 因为……所以……
一面……一面……? 不仅……也……
①柳公权________写出一个个筋骨秀挺的好字,________讲出一句句有利国家的直言。
②________你实在具有正直敢言的诤臣风采,________还是委屈你兼任此职。
③柳公权________字写得好,做人________和他的字一样,铁骨铮铮。
④柳公权________以“心正”练成了流芳百世的“柳骨”,________以“心正”给历史与后人塑造了一个正直敢言的良臣形象。
7. (6.0分) 将下列句子改为陈述句。
①不耕耘怎么有收获?
②不学习怎会有知识?
8. (5分) (2017六上·麒麟期末) 根据课文内容填空。
(1) 珍惜自然资源,________。
(2) 诚者________诚之者________。
(3) 鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在《自嘲》中写的那样________,________。
(4) 走进综合性学习,就如走进了诗歌的海洋。瞧,听着唧唧的虫鸣,我们不禁会吟诵“________,虫声新透绿窗纱”;闻着清凉的南风送来的稻花芳馨,我们吟诵“________,听取蛙声一片”;走进秋天的山林,我们既可以感受“________,天气晚来秋”的恬美之美,又可以体味“青山绿水,________的绚烂之美。
9. (12.0分) 《搭石》片段练习。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1) 对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是( )。
A . 人着急时就走搭石过河,不急就过桥。???? B . 走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿。????
(2) 文中“踏踏的声音,像轻快的音乐”是________句,把________比作________,突出了人们走搭石时的动作________。(用文中词语概括)
(3) 文中画横线句子写的是( )。
①看得见的具体的美??????????? ②看不见的心灵的美
(4) 本段主要写的是什么?(用“正确”“错误”表示)
①乡亲们走搭石时动作的协调美。
②搭石的作用。
10. (15分) 课外阅读。
另起一行
当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。
坐了一
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