营口市五年级下册语文期中测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 营口市五年级下册语文期中测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 倾听思考 (共1题；共5分) 1. （5.0分） 阅读下文，回答问题 公园一角 公园的一角真美啊！ 在碧波粼粼的人工湖上，人们划着船，尽情欣赏着湖光水色。一朵洁白的荷花冒出水面，荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤，仿佛准备起飞。仔细一看，那荷花，那仙鹤都是能工巧匠雕塑成的。真了不起！从“仙鹤”嘴里喷出的水珠，纷纷落入湖中，水面像绽开的一朵朵小梅花，好看极了。 人工湖旁边是一个用石头围成的花坛。花坛里，争芳斗艳的玫瑰花特别逗人喜爱。有的花瓣全绽开了，有的才绽开两三片，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵有一朵的姿态。 花坛对面有一座怪石砌成的假山。从假山旁边绕过去，顺着石铺的小路就可以到达小山。小山上绿树成荫，一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中，绿色的瓦和红色的柱子在金色的阳光照射下，光彩夺目。亭内的游人有的坐在右凳上休息，有的正兴致勃勃地欣赏亭顶那六个向上翘着的角。亭外，垂柳在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条，好像仙女们在展示秀丽的身姿；青松在阳光下更显得苍翠挺拔。 站在亭子边向外望去，一条铺盖着绿色琉璃瓦的长廊出现在眼前。如果不仔细看，还以为是一列火车横卧在湖边呢！ 啊！多美的公园一角！ （1） 仔细读读第3自然段，把具体写“玫瑰花特别逗人喜爱”的语句写出来。 （2） 把能概括全文主要内容的那句话找出来。 （3） 读文思考，然后填空。 短文是按照________顺序写的，先写________，再写________，接着写________，最后写________。 二、 积累运用（35分） (共8题；共36分) 2. （3分） 看拼音写词语。 cǎi? hóng hún? zhuó pān? dēng zhǎn? dīng? jié? tiě ________ ________ ________ ________ yōng? dài néng? nài jǔ? sàng pái? shān? dǎo? hǎi ________ ________ ________ ________ 3. （9.0分） 组词语。 旺????? ________????? ________ 哀????? ________????? ________ 尽????? ________????? ________ 鸿????? ________????? ________ 4. （2分） 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 灌溉? ?唾沫 ??专心志致???? B . 欧洲?? 烦脑 ??脚踏实地???? C . 水罐 ??预防 ??业精于勤???? D . 冶练?? 掩盖? ?群芳吐艳???? 5. （4分） 按拼音写汉字 chí biān mò jì yán sè qián kūn ________ ________ ________ ________ 6. （3分） 填入合适的关联词语。 这股寒流________从内蒙古来的，________从西伯利亚来的。 7. （5.0分） 仔细读下面的句子，填一填。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 作者在这里连用了四个“立刻”，是否重复？为什么？ 8. （5.0分） 用所给出的词语造句。 ①失望 ②准确 ③观察 9. （5分） (2018四上·福田月考) 美术课上，小亮忘记带彩笔了，他向同桌琪琪借，大声说：“喂，把你的彩笔借给我用一下！”琪琪不理他。他又向其他同学借，大家都不肯借给他。小亮很生气，好几天闷闷不乐。如果你是“知心姐姐”，你会怎么对小亮说明其中的原因呢？请你告诉他。 三、 阅读理解（30分） (共2题；共30分) 10. （16分） 阅读下文，回答问题 小溪 清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱、轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。溪底，是一幅美丽、神气的画，色彩斑斓（lán）：赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱。画中，那一朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎吗？我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用双脚拍打溪水。呀，“鲜花”被我打碎了！我赶紧止住脚。晨风吹来，溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐曲。溪水从我脚上轻轻流过，像母亲温柔的手抚摩着我。 黄昏，我又来到溪边。小溪卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小