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“计算机应用技术”专业人才培养模式调研报告
为适应市场经济发展需要, 掌握社会现有计算机应用技术专业状况, 了解社
会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求; 同时也为了对计算机应用
技术专业教学进行指导, 完善人才培养模式, 适应目前社会对计算机应用技术人
才的需要, 根据我院示范校建设安排, 计算机系开展了计算机应用技术专业人才
培养模式的调研, 对计算机应用技术人才需求、 人才培养模式、 课程体系设置等
方面进行了深入的分析和研究。
信息化社会所需要的究竟是什么样的计算机人才?为什么需要这样的计算
机人才?企业和社会对计算机应用人才有什么样的要求?我们怎么样才能培养
出来高层次的符合社会和企业需求的技能型人才?有必要对这些问题进行深入
的调查和分析, 从而为计算机应用技术专业的发展方向提供基本的依据, 确定正
确的人才培养模式。
2008 年 3 月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,
就相关行业和企业对计算机应用技术专业和计算机应用技术专业人才的需求进
行调查和分析。
此次调研涉及的用人单位主要有河南、 江苏、广东等省的大中型企业、 进驻
河南省漯河、 漯河经济技术开发区的上市公司、 外资企业、 大中型国有企业以及
具有一定影响力的民营企业; 涉及到省内及经济发达地区的人才交流中心和人才
交流会;还访问了 51job 和 job168 等人力资源网站。
本文给出了本次调查工作的主要数据分析情况, 并对获得的分析结果进行了
阐述。现就调研情况总结如下:
一、计算机应用技术专业人才需求的宏观背景
对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的, 我国的国家信息
化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
1. 国家信息化的目标
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。 在国家 “以信息化带动
工业化”战略的指导下, 行业应用市场总体上保持稳定增长, 但行业间需求不一,
增长各异。 国家信息化进程已经涉及到各行各业。 企事业单位信息系统的建设与
运行, 是目前和今后采购、 应用计算机产品的主流需求。 这些用人单位需要高校
培养大批计算机应用技术人才。
计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的, 每年大
约需求 100 万各种类型的毕业生, 高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基
础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作, 但大部分是从事计算机应用工
作。
分析结果表明:
国家和社会对计算机专业人才需求,必然与国家信息化的目标、进程密
切相关。
随着改革开放和市场经济的推进, 国家政策必然反映全球竞争和市场经
济的发展需求, 因此我们必须关注由全球化和市场经济所导致的人才需
求走向。
2 . 国家对国内计算机市场的分类定义
随着计算机应用, 尤其是网络应用的普及, 计算机“ ”这个词的含义近年来在
我们的社会中已经发生了很大程度的泛化。 这在信息产业部发布的关于计算机市
场构成的报告中有明显反映。 该报告称计算机市场由硬件、 软件和信息服务市场
构成。其中:
计算机硬件市场由主机、外部设备、应用产品、网络产品和零配件及耗
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