人教版七年级上册生物第一单元测试题(附答案).docx

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第 第 PAGE #页共5页 人教版七年级上册生物第一单元测试题(附答案) 单选题(共18题;共36分) 1 ?下表是探究〃酸雨对黄豆种子萌发的影响"的实验数据,相关叙述错误的是() ? ? 洁水(pH≈7) 模拟酸雨(pH=5) 模拟酸雨(PH=4) 黄豆种子荫发率 91% 13% 2% 实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志 模拟酸雨是由真实的酸雨与淸水混合配制而成的 为减小实验的误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料 D?实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大 2?下列关于如图“生态系统中各生物之间关系"的叙述,正确的是() ①是生产者,②③④是消费者 B.①固左太阳能的多少将影响②③的数量 C.图中包含的食物链是①T②T③T④ D.图中所有生物共同构成一个生态系统 "种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物具有的特征( ) A.遗传和变异 B.对刺激作出反应 C.需要营养 D.生长和繁殖 能够说明生物具有繁殖特征的是( ) A.小狗排尿 B.向日葵的花盘总是向着太阳 C.蜻蜓点水 D.含羞草的叶片受到触动时会下垂 5?研究发现,某种蔬菜被輔虫啃食时,会释放一种信号。周囤同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蜗虫 的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有() A.种内互助、寄生 B.种内互助、捕食 C.共生、捕食 D.竞争、寄生 惠州西湖是一个著名的五星级旅游景点,里而生活着各种生物,湖内环境优美、鸟语花香。惠州四湖属 于一个() A.生态系统 A.生态系统 B.群落 下列物体中,不属于生物的是() A.噬菌体 B.生石花 地球上的生态系统是多种多样的。那么, A.地球 B.森林生态系统 C.生物圈 D.种群 C.变形虫 D.珊瑚 下列生态系统中最大的是() c?海洋生态系统 D.生物圈 农谚道:"秧好一半稻",下列不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是() A.水份 A.水份 B.光照 下列叙述中错误的是() A.除了病毒外,生物都是由细胞构成 C.生物体能适应各种环境,并影响环境 稗草 D.转基因技术 B?生物与环境是相互影响,相互适应的 只动物才能对外界的刺激反应 食物链体现了生物间的捕食关系,下列能够正确表示食物链的是() A.阳光T草T牛?÷虎 B.鼠T蛇 A.阳光T草T牛?÷虎 B.鼠T蛇9鹰 下列不属于生态系统的是() A. 一片森林 B. 一个池塘 以下食物链书写正确的是() A.阳光T草T兔T狐 C.树T蝉T螳螂T黄雀 下列不属于生命现象的是() A.葵花向阳 B.雨后春笋 如图所示,反映出了生物的什么特征?( c. A,-"? 兔T 覘 C.生物圈 B.上壤《草《兔《狐 D.空气T松树T松毛虫T白僵菌 C.滴水穿石 ) D. 一群羊 D ?北雁南飞 A.生物能对外界刺激作出反应 生物的生活需要营养 下列各项属于所有生物共同具有的特征是( A.所有生物都必须吸入氧气,呼出二氧化碳 C.生物都能生长和繁殖后代 下列特征,不属于所有生物共同具有的是: A.都具有应激性 B.都能繁殖后代 生物能进行呼吸 D.生物能排出身体内产生的废物 ) B-生物都能制造有机物 D.生物都是由细胞构成 C.都由细胞构成 D.都能进行新陈代谢 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述,正确的是() A.地球上所有生物的总称 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.地球上所有生物以及它们所生活的环境 二、判断题(共5题;共10分) "春种一粒粟,秋收万颗子",描写了生物能够繁殖后代。 动物能对外界刺激作岀反应,植物却不能。 海洋占地球面积的71%,地球上最大的生态系统是海洋生态系统。 秋天,树木的叶片变黄并脫落是由于它们不能安全过冬。 生态系统的自我调节能力是有限度的,它与生物的种类的复杂程度无关。 三、实验探究题(共1题;共10分) 科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D.在瓶中分别加入适量的澄淸池塘水,对小鱼、 螺娴、小虾等进行如图所示的设置,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)?然后摆放在阳光充足的 窗台上.对四个生态瓶进行了一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好.请根据上述材料回答: 水G 水甲亠打、奸 水G 水甲亠打、奸 ZKF#<|、奸 力<G+小如; TOC \o "1-5" \h \z (1) 图中属于消费者的是 ? (2) 在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的 ? (3) 影响该生态系统的非生物因素是 ? (4) 若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择 两个生态瓶进行观察比较.(填字母标号) (5) 通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺娴、小虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的小虾存活时 间最短,你认为其重要原因之一是 .

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