【新教材】统编版二年级语文下册第二单元提升练习一含答案.pdfVIP

【新教材】统编版二年级语文下册第二单元提升练习一含答案.pdf

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【新教材】部统编版语文 第二单元提升练习 一、给加点字选择正确的读音。 演员 (yān yǎn) 的确(de dí) 魔术师 (mó guǐ) 饲养 (sī sì) 柔软 (ruǎn rǎn) 泥泞 (níng nìng) 二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 味(  ) 冒(  ) 洒(  ) 锋(  ) {未(  )  {帽(  ) {酒(  ) {峰(  ) 四、连一连。 蒙蒙 小路 泥泞 露珠 晶莹 河水 碧绿 细雨 五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。 (   )(   ) 2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。 (    ) 【新教材】部统编版语文 3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。 (    ) 六、按要求写句子。 路的一边是田野,葱葱绿绿 ,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 1.这句话运用了  的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。 2.请你运用加点词“可爱”写个句子。 七、按要求填空。 1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有       的精神。 2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:  。 3.予人玫瑰,  。 4.与其锦上添花,不如  。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 妹妹高兴地跨上 “马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在 门口迎接我们,笑着说: “我早回来啦!” 1.这个短文选自课文《    》 2.照样子,仿写词语。 例:蹦蹦跳跳               3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么? (二)课外阅读。 雷锋日记一则 1961 年 10 月 15 日    晴 【新教材】部统编版语文 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥 (rù)单,帮高奎 (kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做 了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点, 却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净 的。高奎云惊奇地说: “谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我 觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡 的工作,少说漂亮话。 1.从短文中找出下列词语的近义词。 快乐— (  ) 惊讶— (  ) 美丽— (  ) 微小— (  ) 2.雷锋利用休息时间    、    、    、    以及     等 工 作 。 本 来 已 经 很 累 了 ,他 却 感 到 很 快 活 ,因 为 他 觉 得          。 3.我要向雷锋叔叔学习     。 九、看图写话。

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