有理数的运算单元测试（培优卷）-2020-2021学年七年级数学上册尖子生同步培优题典（解析版）【北师大版】.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES14 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2020-2021学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题2.13第2章有理数的运算单元测试（培优卷） 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ 注意事项： 本试卷满分100分，试题共26题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2020春?南岗区校级期中）在﹣112，1.2，﹣|﹣2|，0，﹣（﹣2 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【分析】根据负数的定义对各数进行判断即可得解． 【解析】∵﹣|﹣2|＝﹣2，﹣（﹣2）＝2， ∴在﹣112，1.2，﹣|﹣2|，0，﹣（﹣2）中，负数有﹣112，﹣|﹣2|共 故选：A． 2．（2019秋?西峡县期中）下列比较有理数的大小，正确的是（　　） A．﹣105＞0 B．﹣0.0001＜- C．-12019＞- 【分析】根据有理数比较大小的法则负数都小于零；两个负数相比较，绝对值大的反而小可得答案． 【解析】A．∵负数都小于零，∴﹣105＜0，故本选项不合题意； B．∵|﹣0.0001|＜-110，∴﹣ C．∵|-12019| D．∵| 故选：D． 3．（2019秋?沈河区校级期中）下列各组值一定互为相反数的是（　　） A．a+b与a﹣b B．a﹣b与﹣a﹣b C．a+b与﹣a﹣b D．a+b与1 【分析】直接利用互为相反数的定义分别分析得出答案． 【解析】A、a+b与a﹣b的和不一定是0，故不一定是互为相反数，不合题意； B、a﹣b与﹣a﹣b的和不一定是0，故不一定是互为相反数，不合题意； C、a+b与﹣a﹣b的和一定是0，故一定是互为相反数，符合题意； D、a+b与1a+b的和不一定是0 故选：C． 4．（2019春?普陀区期中）在数-35，﹣0.54，0，556，15，﹣ A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】根据负分数的定义可以得到答案．要注意负小数也可以化为负分数． 【解析】负分数是-35，﹣0.54，﹣679 故选：C． 5．（2020?徐州模拟）据统计，徐州市2020年参加中考人数共有11.8万人，11.8万用科学记数法表示为（　　） A．11.8×103 B．1.18×104 C．1.18×105 D．0.118×106 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 【解析】11.8万＝118000＝1.18×105 故选：C． 6．（2019秋?天宁区校级期中）已知|a|＝4，|b|＝7，且a﹣b＞0，则a+b的值为（　　） A．11 B．﹣3或11 C．﹣3或﹣11 D．3或﹣11 【分析】首先根据绝对值的性质可得a、b的值，再由条件a﹣b＞0确定符合条件的a和b，然后再计算a+b即可． 【解析】∵|a|＝4，|b|＝7， ∴a＝±4，b＝±7， ∵a﹣b＞0， ∴a＞b， ∴a＝4，b＝﹣7，则a+b＝﹣3， a＝﹣4，b＝﹣7，则a+b＝﹣11． 故选：C． 7．（2019春?浦东新区期中）如果a＜0，b＜0，|a|＜|b|，那么a﹣b（　　） A．大于0 B．小于0 C．等于0 D．不能确定 【分析】根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小，表示出a与b的大小，进而确定a﹣b的正负，即可做出判断． 【解析】∵a，b都是有理数，且a＜0，b＜0，|a|＜|b|， ∴a＞b，即a﹣b＞0， 故选：A． 8．（2019秋?莒县期中）下列说法： ①若|a|＝a，则a为正数； ②若a，b互为相反数，且ab≠0，则ba=- ③若a2＝b2则a＝b； ④若a＜0，b＜0，则|ab﹣a|＝ab﹣a． 其中正确的个数有（　　）个． A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】利用相反数，绝对值的性质，以及有理数的除法法则判断即可． 【解析】①若|a|＝a，则a为非负数，不符合题意； ②若a，b互为相反数，且ab≠0，则ba=- ③若a2＝b2则a＝b或a＝﹣b，不符合题意； ④若a＜0，b＜0，则|ab﹣a|＝ab﹣a，符合题意． 故选：B． 9．（2019秋?南京期末）取一个自然数，若它是奇数，则乘以3加上1，若它是偶数，则除以2，按此规则经过若干步的计算最终可得到1．这个结论在数学上还没有得到证明．但举例验