活动5 5-8模块总结与反馈.doc

活动5 5－8模块总结与反馈 1．在5-8模块中，您做了哪些事情？ （1）认真学习模块五《教学实施》的内容，对模块五必选案例《生动有趣的电子称象》进行了分析，并和其他同学交流了自己的看法；应用博客进行教学反思，完善了自己的博客，上传了自己的案例分析，浏览了其他同学的博客，并与其他同学交流了博客的应用体会。 （2）认真学习模块六《教学评价》的有关内容，对模块六必选案例《杨老师的新测评计划》进行了分析，并和其他同学交流了自己的看法；然后用教学统计软件Excel制作了《2013_2014学年小学六年级毕业抽测花名册》的统计工作，要求插入了折线图表，并根据我们学校的情况计算出总成绩、平均成绩等实用的分析数据。 （3）认真学习了模块七《教学设计回顾》的内容，应用所学知识对模块七必选案例《bpmf》《身边的行程问题》教学设计进行了分析，和其他同学交流了自己的看法。 （4）认真学习了模块八《研究性学习》的内容，应用所学知识对模块八必选案例《关注光污染》《附中的研究性学习评价方案》进行了分析，与其他同学交流了自己的看法。 2．学完5-8模块后，您有哪些收获？ 答：通过这四个模块的学习，我受益匪浅，收获很多。主要有： （1）通过模块五的学习，使我了解了教学组织形式的概念、作用及分类，常用教学组织形式的特点与应用方法，如何利用基本的信息化教学环境开展教学，以及针对具体的教学设计方案选定合适的信息化环境，并选择恰当的教学组织形式。 （2）通过模块六的学习，使我了解了教学评价的分类及其意义，表现性评价、过程性评价及发展性评价的作用及其特点，如何使用形成性评价、总结性评价常用的方法设计教学评价方案，以及使用常用的教学效果统计软件Excel对教学数据进行简单的统计与分析。懂得了在教学中应用多种教学评价方式，给学生一个客观、准确、全面的评价。 （3）通过模块七的学习，回顾了教育技术理论，反思了教育实践，学习了信息化教育环境，了解了信息技术与课程整合的目标、内涵、实施原则与途径，加强了对信息技术与课程整合有效性的理解。通过学习这些知识，使我对许多信息技术与学科的整合的课堂进行了深思。 （4）通过模块八的学习，了解了研究性学习的概念、特征，研究性学习的实施步骤和指导方法，研究性学习的评价理念和特点，以及如何根据具体主题，初步设计一份研究性学习的教学设计方案。经过对所给案例的分析，我对研究性学习的过程和评价有了更深的认识。 3．学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：学完了5-8模块的内容之后，我对培训过程和培训内容很满意，培训内容资源丰富，从我们的现代化的实际教学到培养学生素质的教学研究，既对我们有指导意义，又给我们指明了方向，有利于提高我们教师的教育科研能力。 同时我对这次培训，谈一下个人看法： 优点： （1）在工作中抓时间进行学习，时间宽松； （2）这种学习方式能节省费用，让更多的教师有学习的机会； （3）学习的内容全面，资源丰富； （4）这里所提供的教育技术理论为我们的工作提供理论的依据，很有价值； 意见：单纯的网上培训具有一定的局限性。因为：（1）现在科学技术发展较快，要多给年轻教师加强这方面的培训，让我们的教育有新生力量；（2）我们都是一线教师，工作都比较忙，工作、培训两者都要兼顾，并非每一个人都能做到；（3）在学习的内容中给我们提供些对工作有帮助的案例，比如研究性学习的完整案例，针对不同课型的完整案例，让我们学习。 最后，我要真诚地感谢辅导老师对我的耐心帮助，感谢您不厌其烦的给我们看作业及网上交流，真诚地对您说一声：“您辛苦了。