九年级中考化学高频知识点专题复习练习--氧气的实验室制取与性质 .doc

九年级中考化学高频知识点专题复习练习--氧气的实验室制取与性质 一．选择题（共10小题） 1．从安全、保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（　　） A．通电使水电解：水 氢气+氧气 B．过氧化氢催化分解：过氧化氢 水+氧气 C．高锰酸钾加热分解：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D．氧化汞加热分解；氧化汞 汞+氧气 2．一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是（　　） A．生成氧气的质量 B．固体中二氧化锰的质量 C．试管内剩余固体的质量 D．反应的速率 3．实验室制取并收集干燥的氧气，不会用到的装置是（　　） A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑤ D．②③④ 4．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成氧气的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（用来吸收水分，对气体干燥）。下列说法正确的是（　　） A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 B．实验时应先装药品再检查装置气密性 C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满 D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 5．实验室需收集一瓶约含五分之一水的氧气，下列操作正确的是（　　） A．集气瓶中灌的水 B．集气瓶中灌的水 C．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 D．集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 6．下列实验操作中正确的是（　　） A．排空法收集氧气 B．剩余药品处理 C．读取液体体积 D．试管加入锌粒 7．检验集气瓶中氧气是否满的方法是（　　） A．向瓶中加石灰水 B．将带火星的木条放瓶中 C．将带火星的木条放瓶口 D．将燃着的木条放瓶口 8．下列实验目的与实验操作一致的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内部 B 收集较纯净的氧气 导管口冒气泡时，立即开始收集 C 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟 D 测定空气中氧气的含量 用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中 A．A B．B C．C D．D 9．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯．其操作顺序正确的是（　　） A．②③①④⑤⑥ B．②③①④⑥⑤ C．⑤③②①④⑥ D．③①②④⑥⑤ 10．实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中，正确的是（　　） A．加热时，应该擦干试管外壁的水，以免试管受热不均而炸裂 B．试管内尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气 C．试管口不能放棉花，棉花是可燃性物质，以免棉花燃烧引起爆炸 D．实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可节约酒精 二．填空题（共5小题） 11．实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是　 　实验室制取氧气反应的文字表达式是（写三个）　 　、　 　、　 　． 12．如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程，请据图回答： （1）装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时，需用到图甲中仪器的有　 　（填数字序号）。 （2）若高锰酸钾里有杂质（杂质加热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确，他开始收集气体的时间点应该是　 　。 A．检验产生的气体纯度之后 B．导管口有气泡刚冒出时 C．冒出气泡连续且均匀时 13．如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题． （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从　 　端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在　 　端导管口处． （2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从　 　端导管通入． 14．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用　 　放在　 　，如果　 　就说明氧气已满。用排水法收集氧气时，当看到　 　说明集气瓶已收集满。 15．做化学实验时出现了下列异常情况，请你给出可能的原因： ①做铁丝在氧气中燃烧实验时，盛氧气的集气瓶底炸裂．　 　 ②用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变红了．　 　 ③加热氯酸钾和二氧化锰时，试管破裂．　 　． 三．解答题（共5小题） 16．在实验室里，常采用分解　 　、　 　或　 　、　 　的方法制取氧气． 17．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出编号所指仪器的名称：①　 　；②　 　。 （2）