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【观后感】银河补习班观后感600字 【篇一：银河补习班观后感600字】 近日，去电影院观看了邓超导演的电影——《银河补习班》，我认为这部电影是积极的、正能量的、能够引发人们的思考，真正直面现实的题材。它是与中国应试教育的一种对话。 从片名来说，我认为马飞一生一共上了两次补习班，一次是父亲教导，一次是自我审视。父亲教他的是在平淡日子里做一个骄傲的人，而他自己教会自己的是保持初心。如果飞船没有出事，没有重新审视自己，他也不会明白父亲的骄傲，也不会在成功抵达地球后，对父亲说一句：“我也是第一次当儿子。” 再以内容来说，“千里马常有，而伯乐不常有”，马飞和马皓文不像是父子关系，而像是兄弟关系，也正是因为这层关系，让马飞受尽了教导主任的侮辱，也让马飞懂了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”背后的故事。 影片中，教导主任和马飞母亲就是传统应试教育下的缩影，以成绩定天下，注重的只是结果而不是过程，而马皓文则注重的是与孩子的沟通交流，教马飞如何独立自主。马飞真的缺根弦吗？并不是，他缺的只是鼓励而已。影片有出现这样一段对话，马飞问父亲：“我可以不睡觉吗？”马皓文答复到：“以后自己的事情自己做决定，不要来问我。”而现实大多数都是“现在不睡明天上课又犯困，还不快去睡觉。”在于孩子的交流沟通中，应多给孩子思考的空间，而不是命令式的压迫，这样只会压死孩子学习的最后一根稻