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高考英语语法非谓语动词归纳总结题库 一、单项选择非谓语动词 1．The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game. A． selecting C． selected  B．to select D． having selected 【答案】  C 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。  句意：从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。 分析句子可知， select 与 players 在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。故选 C 项。 2．I remembered _____ the door before I left the office, but forgot to turn off the lights. A． locking B． to lock C． having locked D． to have locked 【答案】 B 【解析】 考查非谓语动词。 ACD三个选项都表示动作已经完成。只有 B 选项表示尚未做。句意：我 记得离开办公室前要锁门的，但是却忘记了要关灯。 remember doing="remember" having dong="remember" to have done. 3．The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary. A． making B．to make C． made D． being made 【答案】 【解析】 【详解】  A 考查非谓语动词。句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。不定式也可以作结 果状语，但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选 A。 【名师点睛】 判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断符合哪一个，来加以判断。 4．China ’ s image is improving steadily, with more countries _______ its role in international affairs. A．recognizing  B． being recognized  C． to be recognized  D． recognized 【答案】 A 【解析】 【详解】 考查 with 复合结构。句意：中国的形象正在稳步提升，更多的国家认识到中国在国际事务 中的作用。 “更多的国家 ”和 “认识 ”之间是主动关系，用现在分词，故选 A。 5．（天津） I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn ’ t help_______ it. A． to eat ； to try  B． eating ； trying C． eating； to try 【答案】 D  D ． to eat；  trying 【解析】考查短语固定搭配。句意：我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至 于我忍不住的要试一试。固定短语短语  mean to do （打算做），  couldn ’t help doing忍不住 做。故选 D。 点睛：本题考查动词短语固定搭配。同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含 义，本题需要区分 “mean to do打算做 ”与 “mean doing意味着做 ”和 “can’t help to do sth不.能帮助做 ”与“couldn ’t help doing忍不住做 ”之间的含义。 6．Mrs. White showed her students some old maps ________ from the library A． to borrow B． borrowed C． to be borrowed D． borrowing 【答案】 B 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。分析句子可知， 这里需要非谓语动词修饰 maps，因为 maps 和 borrow 是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选 B。 7．Mrs. Taylor went arou