六年级教学数学比例测习题含答案以及知识总结点总结.docx

小学六年级数学比例 测试题含答案及知识点 一、比例 1．已知 AB=K， =D，（ ABCD都是大于 0 的自然数），那么下列比例中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 【解答】解： 是正确的。 故答案为： D。 【分析】 AB=K， =D，那么 =D，所以 AB=CD，据此作答即可。 2．下面（ ）能和 ：4 组成比例。 A. 5： 10 B. C. 【答案】 C 【解析】 【解答】 ： 4= ÷4=； 选项 A，5 ：10=5 ÷ 10= ， ≠ ， 不能组成比例； 选项 B， ： = ÷ = ， ≠ ， 不能组成比例； 选项 C， ： = ÷ = ， = ， 能组成比例。 故答案为： C。 【分析】表示两个比相等的式子叫比例，判断两个比是否能组成比例，用前项 ÷后项 =比 值，分别求出比值，如果比值相等，就能组成比例，否则，不能组成比例，据此解答。 3．一个零件的高是 4mm ，在图纸上的高是 2cm．这幅图纸的比例尺是（ ） A. 1： 5 B. 5：1 C. 1： 2 D. 2： 1 【答案】 B 【解析】 【解答】解： 2cm=20mm ，比例尺： 20： 4=5： 1。 故答案为： B。 【分析】把 2cm 换算成 mm ，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是 1 的比就是这幅图的比例尺。 4． 把一个底 3cm ，高 2cm 的三角形，按 3： 1 放大画在图上，放大后的三角形面积是 （ ）平方厘米． A. 9 B. 18 C. 27 D. 54 【答案】 C 【解析】 【解答】解： 3×3=9（ cm）， 2×3=6（ cm），面 ： 9×6÷2=27（平方厘米）。 故答案 ： C。 【分析】用三角形的底和高分 乘 3 即可求出放大后三角形的底和高，用底乘高除以 2 即可求出放大后三角形的面 。 5．下列 法中，不正确的是（ ）。 A. 2019 年二月份是 28 天。 B. 零件 0.2 厘米，画在 上 30 厘米， 幅 的比例尺是 1： 150。 C. 9 30 分， 面上 与分 成的 小 角是一个 角。 两个 数的 一定是一个合数。【答案】 B 【解析】 【解答】 A， 2019÷4=504??3，2019 年是平年，二月份有 28 天，此 法正确； B， 30cm： 0.2cm=（ 30× 10）：（ 0.2 × 10） =300：2=（ 300 ÷2）：（ 2÷2） =150： 1，原 法 ； C， 9 30 分， 面上 与分 成的 小 角是一个 角，此 法正确；D， 数 × 数 =合数，此 法正确。 故答案 ： B. 【分析】 年和平年的判断方法：当年份是整百年份 ，年份能被 400 整除的是 年，不 能被 400 整除的是平年；当年份不是整百年份 ，年份能被 4 整除的是 年，不能被 4 整 除的是平年， 年全年 366 天，平年全年 365 天，平年 2 月 28 天， 年 2 月 29 天，据此 解答； 比例尺 = 上距离： 距离，据此解答； 面被 12 个数字平均分成 12 大格，每个大格所 的 心角是 360 °÷ 12=30，°角的分 ： 0°＜ 角＜ 90°，直角 =90 °，90°＜ 角＜ 180 °，平角 =180 °，周角 =360 °，据此解答； 一个数，如果除了 1 和它本身 有 的因数， 的数叫做合数，两个 数的 一定是一 个合数。 6．把一个 8m， 6m 的 方形画在作 本上， 比例尺比 合适的是（ ）。 A. 1： 10 B. ：1 100 C.：1 10000 【答案】 B 【解析】 【解答】解： 8m=800cm ， A、 800 × =80（ cm），不合适； B、800 × =8（ cm），合适； C、800 × =0.08（ cm），不合适。 故答案为： B。 【分析】把实际的长度换算成厘米，然后用实际长度乘比例尺，求出图上长度，根据实际情况选择合适的比例尺即可。 7．小洋家的客厅长 A. 1∶ 10  5 米，宽 3.8 米，画在练习本上，选比例尺 ( )比较合适。 B. 1∶ 100 C. 1∶ 1000 【答案】  B 【解析】 【解答】解：应用 A 的比例尺画图可得：画长 =500 厘米 × =50 厘米、画宽 =380 厘米 × =38 厘米，显然不合适，故 A 错；应用 B 的比例尺画图可得：画长 =500 厘米 × =5 厘米、画宽 =380 厘米 × =3.8 厘米，合适，故 B 对；应用 C 的比例尺画图可得： 画长 =500 厘米 ×  =0.5  厘米、画宽  =380 厘米 ×  =0.38 厘米，显然不