- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.精品文档 .
2019 中考地理复习计划
2019 中考地理复习计划
一、指导思想
以落实素质教育精神为基准点,紧扣课标和考试说明,夯实双基,优化教学过程,提高教学质量,全面提高学生素质。 同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理” ,走向“会学地理” 。
二、复习具体安排
第一轮:立足课本,夯实基础。 (2月 22日——4月22
日)
本轮复习要注意前后知识的联系,也要抓好全体学生,不能只抓少数尖子生而忽视学困生,以免影响学科的整体成绩。同时,我们对学生提出的口号是“以教材为本。明确知识要点,抱着地图打滚。 ”学生一定牢牢掌握基本知识点,多看地图多记忆背诵,老师多检查多检测。
2 月 22 日—— 3 月 24 日 完成七年级下册世界地理《亚洲》、《中东》、 《欧洲西部》 、《日本》、《俄罗斯》、《美国》
等教学内容。
3 月 24 日—— 4 月 22 日 完成八年级下册中国地理《四大地理区域的划分》 、《西北地区自然特征与农业》 、《青藏地
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
1 / 4
.精品文档 .
区自然特征与农业》 、《黄土高原》 、《长江三角洲地区》 、台
湾省、北京市和《乡土地理》等教学内容。
第二轮:专题复习,梳理体系,讲练结合。
(4月 22日
——6月 3日)
这轮复习,一要梳理知识体系。打破几册课本之间、单元与单元之间、课与课之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识的系统化,从而帮助学生形成空间观
念、提高空间思维能力(地理思维能力) ,也便于学生形成知识专题。二要讲练结合。进行单元模块的检测及讲解。通
过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法。习题以基础题为主,适当综合、适当提高,放弃“繁、难、偏、旧的题目。帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞。通过这个环节的复习,让绝大多数学生基本做到熟悉课本知识点,掌握应考方法,能够举一反三。
4 月 25 日—— 29 日 地球与地图
5 月 2 日——— 6 日 海陆分布与变迁,气温与降水的分
布
5 月 9 日—— 13 日 世界地区与国家(三个地区、三个
国家)
5 月 16 日—— 20 日 中国的疆域及行政区划、中国的自
然环境(地形、气候、河流)
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
2 / 4
.精品文档 .
5 月 23 日—— 27 日 中国的自然资(土地资、水资) 、
交通运输
5 月 30 日—— 6 月 3 日 四大地理区域、省级区域(北
京、台湾)和乡土地理。
第三轮( 6 月 3 日— 6 月 19 日)查漏补缺、答题训练、
模拟考试。
对学生进行综合训练和模拟训练,全面提高学生的应试
能力。 1,试题的选择要符合思路。从题量、题目组成、到
考查的知识、 技能、方法及能力等各方面都要符合中考要求。
2,试题不易过难,重点训练学生的心理素质,应考心理,
让学生树立起自信心。 3,进行指导答题技巧。 4,及时激励
学生、鼓励学生。
三、复习要求及措施
1,认真研究中考试题,把握命题脉博。把握知识的难
度和强度,以及命题的思路和方向,采取有针对性的复习。
2,培养学生的读图分析能力。利用好课本插图、教学
挂图、多媒体地图和各种资料创设各种地理表格, ,脑中有
图把知识点落实到地图上, 做到心中有图, 做到图顺利转换,
把知识点掌握的更牢固。
3,培养学生良好的答题习惯。答题时要注意时间的合
理分配,审清题意,尽量使用地理专业术语,使答题更加规
范。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
3 / 4
.精品文档 .
4,充分发挥学生的主体作用,根据学生的特点设计教
学,避免走满堂灌的老路。因此,需要巧妙设计教学情境,
突出知识主线,培养学生独立思考的习惯和知识迁移、实践
应用能力。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
4 / 4
文档评论(0)