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四课提质月活动总结 四课提质月活动总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的四课提质月活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四课提质月活动总结1 为落实教委办“真教育行动计划”，提升学校办学品质，促进“课程、课堂、课题、课业”的整体推进。根据教委办通知要求，我校在11月份开展了“四课提质月”活动，现将活动总结如下： 一、提质课程建设 1、严格执行省颁课程计划，真正做到了开齐课程，开足课时。除此之外我们还构建以学生为主体的校本课程体系：（1）拓展型课程。以少年宫活动为依托，开设20个项目25个校本课程，除了本校教师外，还聘有12个校外教师来充实师资力量，学生全员参与。（2）实践型课程。开发校内实践基地，建设“空中农场”，现已进入第五季。《晋江经济报》小记者站活动扎实开展。每天中午半个小时的红领巾广播有序开展。（3）活动型课程。整合优化大课间活动，播放具有韵律特色的进退场歌曲，开发出“小苹果”校操、原地绕圈跑，跳绳、乒乓球、游戏等活动项目，保证学生每天锻炼一小时。 2、充分利用校内课程资源。实验室、电脑室、美术室、音乐室、多媒体教室等是学校现代教育技术装备的重中之重。为了充分利用这些资源，我们从人员落实、健全