植物保护技术复习总结计划试卷试题及答案.docxVIP

植物保护技术复习总结计划试卷试题及答案.docx

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.. .. .. 《植物保护技术 》复习题及答案 作业题一 1、 何为变态 ?变态有几种类型 ? 变态:昆虫在生长发育过程中 ,经过不断的新城代谢 ,不仅体积增大,而且外部形态和内部结构也发生一系列变化 ,从而形成几个不同的发育阶段 。主要分为全变态 、不完全变态两种类型 。 2、 何谓世代 ,何谓生活史 世代:昆虫自卵或幼虫离开母体发育到成虫性成熟能产生后代为止的个体发育周期称为一个世代 。 生活史 :指昆虫从当年越冬虫态开始活动起到第二年冬季结束止的发育过程 。 3、昆虫纲分目的主要依据是什么 ,与农业生产关系比较密切的有哪几个目? ⑴昆虫分目的主要依据是翅的类型 . 专业 .专注 . .. .. .. ⑵与农业生产关系比较密切的目主要有直翅目 、膜翅目 、鳞翅目 、 半翅目、同翅目、双翅目 、鞘翅目、缨翅目、脉翅目。 4、 如何从形态上和生活习性上区别鳞翅目中蛾 、蝶两大类群 ? ⑴ 形态上 :蝶类触角球杆状 ,休息时翅竖立在体背 ;蛾类触角多型,但没有球杆状 ,休息时翅多平展或背覆 ⑵生活习性 :蝶类多在白天活动 ,蛾类多在夜间活动 ,喜欢趋向夜间开放、颜色浅淡而香味浓郁的花朵 ,有趋光性 。 5、比较螨类与昆虫的主要形态区别 ? 螨类成虫足 4 对,无触角,昆虫成虫足 3 对,有触角 。 6、 如何区别鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂幼虫 鳞翅目幼虫腹足 4 对臀足 1 对,膜翅目叶蜂幼虫腹足 6-7 对臀足 1 对。 7、完全变态昆虫发育和不完全变态昆虫发育各分几个阶段 ,分别是 . 专业 .专注 . .. .. .. 什么 完全变态昆虫发育分卵 、幼虫、蛹、成虫四个阶段 不完全变态昆虫发育分卵 、若虫、成虫三个阶段 8、何为有效积温法则 ? 有效积温法则 :昆虫在生长发育过程中需从外界获取一定的热量才 能完成某一发育阶段 ,而且各发育阶段需要的总热量为一常数 : K=N(T-C) ,其中 N 为时间(天数), T 为发育阶段内的平均温度 ,C为发育起点温度 ,K 为有效积温常数 。 作业题二 1、 真菌的营养体有哪几种变态类型 ? ⑴吸器,⑵ 菌核、菌索、子座 。 2、植物病害的病状 、病症类型有哪些 ? 病状:变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形 . 专业 .专注 . .. .. .. 病征:霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、脓状物 3、 植物病毒主要有什么构成 ? 主要由核酸和蛋白质构成 。 4、 植物的非侵染性病原常见有哪些 ? 答:⑴ 营养失调 ,包括营养缺乏和营养过量 ⑵水分失衡 ⑶温度过高或过低 ,包括冷害 、冻害、热害 。 ⑷环境污染 。 5、 如何诊断不同类型的侵染性病害 ? ⑴田间诊断方法 ,包括看症状 、看分布、调查了解情况 ⑵室内诊断方法 ,包括显微镜检查法 、保湿培养费 、柯赫法则鉴定 . 专业 .专注 . .. .. .. 法。 6、植物病原物侵入寄主有哪些途径 ,真菌、细菌、病毒侵染途径有何不同? 真菌途径 :伤口、自然孔口 、植物表皮直接侵入寄主 ; 细菌途径 :伤口、自然孔口 ,但不能从植物表皮直接侵入寄主 ; 病毒途径 :只能是新鲜的微细伤口 ; 7、 植物病原物越冬 、越夏场所主要有哪些 ? 答:包括田间病株 、种子和其他繁殖材料 、病株残体 、土壤、粪肥、昆虫。 8、植物病原物的传播途径主要有哪些 ? 答:主要有自然动力传播 、主动传播和人为传播三大类 。 9、病原物的侵染过程分哪几个时期 ? . 专业 .专注 . .. .. .. 答:接触期、侵入期、潜育期、发病期 10、病害流行必须具备哪些条件 ? 答:⑴ 大量的感病寄主存在 ⑵强致病力病原物 ⑶适合病害流行的环境条件 ; 作业题三 1、 什么是病情指数 ? 病情指数是指调查样本的平均严重程度 , 2、病虫害调查的原则是什么 ? 答:⑴ 明确调查目的 ;⑵ 了解基本情况 ;⑶ 采用正确取样方法 ;⑷认真记载数据 ;⑸ 准确的统计分析 ; 3、病虫害调查常用哪些取样方法 ? . 专业 .专注 . .. .. .. 五点式、单对角线式 、双对角线式 、棋盘式 、抽行取样法 、“Z”字形取样法。 4、什么是两查两定 ? 对害虫要查虫口密度 ,定防治田块 ;查发育进度 ,定防治时期 。 对病害查普遍率 ,定防治田块 ;查发病程度 ,,定防治时期 。 5、病虫害调查的意义是什么 ? 做好病虫害的调查工作 ,是搞好病虫害预测预报和制定正确防治措 施的依据 。 6、病虫害调查的内容有哪些 ? 答:⑴ 病虫发生及危害情况调查 ⑵病虫、天敌发生规律调查 ; ⑶病虫越冬情况调查 ; . 专业 .专注 . .. .. .. ⑷病虫防治效果调查 ; 作业题四 1、 开展农作物病虫害综合治理要遵循哪些原则 ? 答:⑴ 生态学原则 ;⑵ 安全原则 ;⑶ 保护环境的原则

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