浅议初中英语课堂教学中的人文素养培养-教育资料.docxVIP

PAGE PAGE #/ 2 浅议 xx 课堂教学中的人文素养培养 一、培养学生的自信心，树立远大的目标 学生在初中阶段树立远大目标对未来发展起着决定作用，蜗牛虽向金字塔 顶端缓慢爬行，但它相信，毅力是它最大的天赋。 学生有了成长和奋斗的目标，也就有了学习动力和精神追求，所以在每届 学生的第一节课，我会教一个单词 “ambition （志向） 中文的谐音我必 胜”，告诉每个学生要有志向。鼓励学生潜意识中树立目标，在英语学习中帮助 培养增强自信，提升与人交流的语言交际能力。 二、 了解国内外文化差异，培养历史使命感，做文化的传播使者 在初中英语教材中，有许多关于国家、风俗、文化等方面的