《关雎》最实用的.pptVIP

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  • 约5.17千字
  • 约 33页
  • 2020-12-06 发布于四川
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关于表现手法 赋:就是“直书其事”,即铺展开来描写客观事物 比:即今天的比喻,以彼物比此物 兴:先言他物以引起所咏之辞 分析全诗 1、以欢快鸣叫的小鸟起兴,表明青年已看准追求目标的句子(以起兴开篇,点出淑女是 君子热恋对象的句子;诗中被后人常引用的名句是: )是: 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 2、统摄全诗的句子: 窈窕淑女,君子好逑。 3、点明主人公热恋的姑娘身份的句子是: 参差荇菜,左右流之。 4、君子苦苦思慕而又不可得得忧伤苦闷的感情? 窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。 6、诗歌开头用“关关雎鸠”起兴,有什么作用? 诗句运用比兴的手法引出追求淑女的故事,自然贴切,意境感人。 7、诗歌运用了虚实结合的写法有什么作用? 把追求者对情人的无尽思念抒发的感情真挚,真率自然。 8、本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法? 爱情引起的相思之苦。 比兴手法 9、结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。 “君子”:品行端正有修养的人 “淑女”: 美丽善良纯洁的女子 10本诗表达了什么样的情感? 表达了他求之不得的痛苦和梦寐以求的喜悦之情 11本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是:窈窕淑女 12作者以“雎鸠”起兴,猜想一下‘“雎鸠”应该有哪些品质? 情意专一,和谐忠贞 六配乐诵读

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