徐州市2013年中考考试说明.docVIP

徐州市2013年中考考试说明 第一部分评价指要一、评价的指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持公正、全面、科学的原则，充分发挥考试和评价在促进学生发展方面的作用，积极推进素质教育，依据《全日制义务教育数学课程标准实验稿》) （以下简称《标准》，努力克服过分注重知识掌握的偏向，促进学生形成终身学习所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和综合运用能力，关注学生学习和成长的整个过程，关注学生情感、态度和价值观的和谐发展，鼓励学生的创新和实践，引导学生的个性成长。 结合我市初中数学课程改革实际，正确地反映和评价我市初中数学教学水平，全面促进初中数学教学质量的提高，便于高一级学校选拔人才。二、评价的基本原则1．导向性原则中考对初中数学教学和学生的学习具有鲜明的导向性。 因此，中考数学命题要有利于引导和促进数学教学全面落实《标准》所设立的课程目标，有利于改善学生的数学学习方式、提高学生数学学习的效率。 2．科学性原则评价以《标准》为依据，遵循科学、公平、准确、规范的评价原则。命题中要避免的杜绝出现政治性、科学性、和技术性错误，要做到： 1命题的内容不能超出《标准》要求；2命题的知识结构要合理；3命题的难度比例要适当；4试题的文字、语言表达、图形、序号、标点符号等要准确无误；5题型的设计要符合测试的目标要求；6试题的参考答案和评分标准要准确，便于操作。 3．全面性原则要注意考察的全面性，既要重