(2017年春季版)《黄河颂》同步练习.docxVIP

《黄河颂》同步练习 一、积累与运用 1.请试着给下面加点的字注音。 高山之巅 ( ) 狂澜 ( ) 屏 ( )障 哺 ( )育 2.试着解释下列词语。 巅： 狂澜： 发源： 屏障： 3.请根据原文填空。 啊！黄河！ 你是中华民族的 ________！ 五千年的古国文化， 从你这儿 ________； 多少英雄的故事， 在你的身边 ________！ 啊！黄河！ 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在 ________平原之上， 用你那英雄的 ________ 筑成我们民族的 ________。 4.请你试着给下列形似字组词。 __________ 浦 __________磁 __________扮 ________ __________ 哺 __________滋 __________纷 ________ 5.用词的引申意义造句。 例：五千年的古国文化，从你这儿发源。 澎湃 —— 扮演 —— 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 (一 ) 黄河颂 啊，朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。 啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国