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2019 年中考考前最后一卷【河南 B 卷】
①林冲与鲁智深 ②八戒与沙僧
(2)生活中,幸运与不幸往往伴随着人们。鲁滨孙流落荒岛是不幸的,但幸运的是他结交了一个“野
蛮人”伙计“星期五”。鲁滨孙为了改造“星期五”都教了他哪些东西?最后“星期五”的结局是
语
文
什么?
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4 分)
注意事项:
.本试卷共 6 页,四个大题,满分 120 分,考试时间 120 分钟。
.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的 答案无效。
一、积累与运用(共 28 分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2 分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空
间, ① 。对于工作忙碌的上班族而言, ② ,还易于达到货比三家、快乐购物
的目的。在信息多元化的 21 世纪,上网浏览商品信息,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 6.阅读下面材料,按要求答题。(8 分)
近期,中央电视台推出的大型文化节目《经典咏流传》获如潮好评,节目当中的歌曲刷屏了各个社交
媒体,在多个音乐平台上高居榜首。教育部部长陈宝生希望经典更多走进校园,让青少年更好传承中华优
.关卡/卡车
.盘桓/亘古
.拮据/诘难
.茎叶/颈项
调换/南腔北调
栅栏/灯火阑珊
号令/奔走呼号
蹊跷/下自成蹊
息事宁人/宁缺毋滥
惴惴不安/水流湍急
臭味相投/乳臭未干
好逸恶劳/好高骛远
秀传统文化。全国政协委员、中国音乐学院院长王黎光在两会上提出“将《经典咏流传》式的美育教育推
广到基层和全民”的提案。郑晓龙、奚美娟、巩汉林、戚建波等17 名政协委员也都大力支持。此外,全国 人大代表、中国作协副主席贾平凹,全国人大代表、陕西省政协副主席刘宽忍也大力点赞节目。
教育部部长陈宝生谈及《经典咏流传》时解读了“咏”字,在中国古代,“咏”是朗诵和歌唱结合在
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)
一起,“咏”又是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传。看完节目后,
.寒暄
.脚裸
.狼藉
.坐镇
名信片
化妆品
副作用
液化气
首屈一指
真知灼见
一愁莫展
再接再厉
融会贯通
鳞次栉比
通宵达旦
不胫而走
陈宝生力赞节目是央视打造的一个品牌,教育部能为《经典咏流传》一炮打响提供一点支持,参与到里面
贡献自己的力量,他感到特别高兴,希望节目里的诸多经典诗歌能够进入校园,成为大课间啦啦操的配乐, 成为学生们平时随口道来、张口就唱的作品。
(1)依据以上材料,概括成一句话新闻。(4 分)
3.古诗文默写。(8 分)
轮台东门送君去,_____________。_____________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官 归京》)
时间不停地轮转,季节不停地更替,王湾感叹新旧的交替“____________,___________”(《次 北固山下》)
花草寓情,风景悟心。白居易在钱塘湖游玩时看到了“____________,___________”(《钱塘湖
春行》)的鲜嫩似锦之美。陶渊明在隐居中品到了“____________,___________”(《饮酒(其五)》) 的悠然洒脱之美。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4 分)
(1)名著中许多人物相识的过程曲折,有些是不打不相识,有的是一见如故,英雄相惜。请任选一组 人物,简述他们相识的过程。
(2)为有力地推动学校文化传承的教育,学校举办了经典诗词诵读活动,请你为活动设计一个宣传标 语。(4 分)
二、现代文阅读(共 28 分)
(一)阅读下文,完成 7~10 题。(16 分)
谁剥落了我心上的茧壳
包利民
当时车上正播放着那首老歌《爱的奉献》,窗外是八月的阳光。汽车行驶在蜿蜒于山间的路面上,心 随着歌曲的旋律和车身晃动起伏不定。远方,一种未知的生活正等着满怀激情的我。
就在那一刹那,听见车身一声闷响,烟火突起,车也向着一边的深沟滑去。一阵恐慌和尖叫之后,
大家纷纷涌向车窗。车子是那种很老的客车,窗子不是封闭的,于是人们奋勇争先。我本不靠窗,竟也被
推挤着到了窗口。想跳的瞬间,看见身旁一个六七岁的小男孩,正蜷缩在窗口下面的角落里,A 缩成一团
1
.
.
的小小身体不住地颤抖,仿佛寒风中抖动的小树枝丫。苍白如纸的小脸面无表情,好像这突如其来的灾祸
和眼前的拥挤与他无关似的。于是我一把抱起他,用力挡住后面的人,把他送出窗外。正要跳的时候,有 人
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