【教学设计】《扇形统计图》(浙教).docxVIP

《扇形统计图》 ?教材分析 学习本节之前同学们已经在教材及课程中了解了条形统计图和折线统计图， 本节教师主要从 另一个角度带同学们继续了解统计图内容 ---扇形统计图。 ?教学目标 【知识与能力目标】 通过实例，认识扇形统计图的特点， 知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分 比，能从扇形统计图中读出必要的信息。 【过程与方法目标】 经历观察、比较、猜想、验证等数学学习活动，培养分析问题的能力和数学说理能力。 【情感态度价值观目标】 1让学生在自主探究、体验的学习过程中享受成功的喜悦； 2、在和谐的学习氛围中，培养与他人交流的能力，增强合作交流的意识； 通过印度洋海啸地震的情景再现，