江西省上饶市上饶中学20142015学年高一下学期期中考试物理试题（零、奥赛、实验）.docVIP

考试时间： 考试时间：2015年5月13—14日 上饶中学2014—2015学年高一下学期期中考试 物 理 试 题（零班、奥赛、实验班） 时间：90分钟　　分值：100分　　命题人：苏笃君 一、选择题（本题共10小题，共40分；其中1－7为单项选择题；8－10为多项选择题，选对不全的得2分，有选错的得0分） 1、某电视台举办了一期群众娱乐节目，其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台边缘上，向大平台圆心处的球筐内投篮球。如果群众演员相对平台静止，则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)： 2、两个分别带有电荷量＋Q和+3Q的同种金属小球（均可视为点电荷）用轻质绝缘细绳连接，静止在光滑的绝缘水平面上，它们间库仑力的大小为F。现使两小球相互接触后重新放回水平面上静止时，轻绳的张力大小为： A． B． C． D． 3、如图所示，O是一固定的点电荷，虚线是该点电荷产生的电场中的三条等势线，正点电荷q仅受电场力的作用下沿实线所示的轨迹从a处运动到b处，然后又运动到c处。由此可知： A．O为负电荷 B．在整个过程中q的速度先变大后变小 C．在整个过程中q的加速度先变大后变小 D．在整个过程中，电场力先做正功后做负功 4、如图所示，从同一竖直线上不同高度A、B两点处，分别以速率v1、v2同向水平抛出两个小球，P为它们运动轨迹的交点。则下列说法正确的有： A．两球在P点一定具有相同的速率 B．若同时抛出，两球不可能在P点相碰 C．若同时抛出，落地前两球竖直方向的距离逐渐变大 D．若同时抛出，落地前两球之间的距离保持不变 5、发射地球同步卫星要经过三个阶段：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，其中说法正确的是： A．卫星在轨道2上经过Q点时的加速度等于它在轨道1 上经过 Q点时的加速度 B．卫星在轨道3上的动能大于它在轨道1上的动能 C．卫星在轨道3上的引力势能小于它在轨道1上的引力势能 D．卫星在轨道3上的机械能等于它在轨道1上的机械能 6、在太空中，两颗靠得很近的星球可以组成双星，他们只在相互间的万有引力作用下，绕球心连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动。则下列说法不正确的是: A．两颗星有相同的角速度 B．两颗星的旋转半径与质量成反比 C．两颗星的线速度与质量成正比 D．两颗星的加速度与质量成反比 7、如图所示，一张薄纸板放在光滑水平面上，其右端放有小木块，小木块与薄纸板的接触面粗糙，原来系统静止。现用水平恒力F向右拉薄纸板，小木块在薄纸板上发生相对滑动，直到从薄纸板上掉下来。上述过程中有关功和能的下列说法正确的是： A．拉力F做的功等于薄纸板和小木块增加的动能之和 B．摩擦力对小木块做的功一定等于系统的摩擦生热 C．摩擦力对薄纸板做的功一定等于系统的摩擦生热 D．拉力F做的功与摩擦力对薄纸板做的功之和等于薄纸板动能的增加 8、如图所示，一个斜面体固定于水平地面上，两斜面光滑，倾角θ＜α。将质量相等的a、b两小球同时从斜面上同一高度处静止释放，在两小球滑至斜面底端的过程中，则： A．两球到达地面时机械能不同 B．两球速度变化量不同 C．两球重力做功的平均功率相等 D．两球滑至斜面底端前瞬间重力做功的瞬时功率不等 9、质量为m的物体，在距地面h高处以的加速度由静止开始竖直落下至地面，则下落过程中： A．物体的动能增加 B．物体的重力势能减少了 C．阻力做的功为 　　 D．物体的机械能减少了 10、如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看作质点)，且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g)，下列说法正确的是： A．A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能 B．A球的最大速度为 C．细杆对A球做的功为 D．当B球滑至最低点的瞬间，杆和轨道对B球作用力大小为 二、填空与实验题（每空3分，共18分） 11、某同学设计了一个研究平抛运动初速度的家庭实验装置，如图所示。在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动，他把桌子搬到竖直墙附近，使做平抛运动的钢球能打在附有白纸和复写纸的墙上，记录钢球的落点，改变桌子和墙的距离，就可以得到多组数据。 （1）为了完成实验，除了题中和图中所示的器材外还需要的器材有___________。 （2）如果该同学第一次让桌子紧靠墙壁，从斜面上某一位置静止释放钢球，在白纸上得到痕迹A。