动漫设计专业人才培养方案.PDFVIP

动漫设计专业人才培养方案 一.专业名称、代码及所属专业群 1.专业名称：动漫设计 2.专业代码：650125 3.所属专业群：新能源管理服务专业群 二.招生对象及修业年限 1.招生对象：普通高中毕业生/ “三校生”（职高、中专、技校毕业生）及同 等学历者。 2.修业年限：基本修业年限为三年（最长可延长至五年）。 三.职业面向与岗位分析 1.职业面向 动漫设计专业团队根据深入相关行业及企业的调研，明确了专业主要岗位类 别，并例举了部分职业资格证书或技能等级证书。具体职业面向如表1 所示。 表1 职业面向 所属专 所属 对应 主要职业 主要岗位类别（技术 职业资格（职业技能等级） 业大类 专业类 行业 类别 领域）举例 证书举例 （代码） （代码） （代码） （代码） 1．多媒体作品 人力资源和社会保障部职业技 软件和信 动漫、游 制作员 数字内容 1.动漫设计师 能鉴定中心 “动画制作员、视 息技术服 戏数字内 （02-13-06） 服 务 2.动画制作员 频编辑师、动漫设计师、三维 务业 容服务 2. 数字视频策 （657） 3.视频编辑师 动画师、商业插画师、原画设 （65） （6572） 划制作师 计师”等证书 （02-13-07） 2. 岗位分析 通过市场岗位需求调研以及相关专业毕业生就业岗位的分析，确定了本专业 的主要就业岗位，如表2 所述。 表2 动漫设计专业主要就业岗位分析 序号 岗位名称 工作内容 核心技能 1 动漫设计师 1.部分动漫作品前期素材的绘制 1.手绘设计表达能力； 及设计； 2.计算机动画设计能力； 2.负责视频动画后期合成制作以 3.数字声像合成能力； 及剪辑； 4.计算机动画制作能力； 3.根据后期动画的不同类别及需 5.影视后期制作能力。 求，对动作节奏、镜头进行把控。 2 动画制作员 1.领会和贯彻设计意图和技术要 1. 影视动画编导能力； 求； 2. 计算机动画制作能力； 2.角色造型的绘制； 3. 基本的动画专业科研能力。 3.动态中间图的绘制； 4.不同场景的绘制。 3 视频编辑师 1、负责各类视频的剪辑工作，根 1. 基本的影视作品拍摄能力； 据创意脚本和前期人员的需求对 2. 影视动画编辑能力； 1