期中考试历史反思.docxVIP

PAGE PAGE #/ 2 九年级历史期中考试反思 刘喜敏期中考试又结束了，为了今后的教学能取得更大的成绩，需要总结 经验教训，下面就这次期中考试的情况作以简单分析： 一、教师方面： 课时和内容所限，任务重，为了加快总复习的速度，在 11 月份上旬学完 九年级上册的内容，我没给学生复习历史的时间，让学生自己在课后复习。导 致学生对于整节内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。 xx 的力度不够。 历史故事虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂上应适度调整。 学生方面：从试卷看，主要失分是材料 1 和 25题小作文，原因是平时练习 少，小作文写作技巧没有讲。 二、学生方面： xx 不清，是致命的弱点。 部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就 是落下也能很快赶得上。 解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率 ;如 何审好题，做到紧密结合题目要求作答 ;如何合理安排卷面，尽量多得分等等。 看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不 考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。 不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展 的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。 学生自主学习能力差，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理 想的最主要原因。 三、今后的措施： 1、