辨析病句的十六种规律带练习题.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 辨析病句的十六种规律带练习题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《辨析病句的十六种规律带练习题》的内容，具体内容：辨析病句是有一定的规律的，大家对辨析病句的十六种方法中懂得哪些呢?下面是我整理的辨析病句的十六种规律，欢迎阅读辨析病句的十六种规律一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、... 辨析病句是有一定的规律的，大家对辨析病句的十六种方法中懂得哪些呢?下面是我整理的辨析病句的十六种规律，欢迎阅读 辨析病句的十六种规律 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，事件不可以批评教育) 二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将有效的调至方法前) 三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 1.三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明，是三个学校还是三个学生会干部 四、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺 1.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中