2021年大班10月份班主任工作总结.docVIP

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  • 2020-12-12 发布于河北
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  中学班主任期中工作总结汇总   本学期为期过半,期中考试也已经结束,为了今后更好地开展班主任工作现在针对前一段时间的班级管理工作,做一个全面的总结。   一、管理方面   加强学生的日常行为规范的管理。从开学初,在班级同学的共同努力下,制定了215级1班的班级公约,实行操行分制度,对绝大多数学生能够起到有效的制约作用,能让学生养成良好的日常行为习惯。此外,对学生加强行为习惯教育,主要形式是每周的班会课,使学生逐步形成好的学习习惯。   发挥班委的作用。我接任班主任过后,我班确定了新的班委,并根据学生能力的不同明确班委的具体分工。月考过后,对于班级出现的一些问题,我们班实行了班干部轮流值周制度,值周班干部全面负责每周班级的所有事情,并培养班干部自己处理问题的能力,不能处理的问题交班主任处。同时,在班上的每一小组设置了一名小组长,负责记录当天该小组成员的违纪情况,每天晚上及时汇报给我。这样,班级问题可以当日处理,渐渐消除班级的一些不良现象,使班级不断走向完善,形成一个良好的班风与学风。   二、卫生方面   由于前期工作对卫生方面的疏忽,导致班级在卫生方面扣掉了很多分。所以对于教室卫生我从新划分了劳动小组,规定了每个成员的职责,并且每组设小组长一名负责当天的卫生管理情况。完成卫生任务过后,由值周班干部检查。对于每周四的大扫除,我们班级实行单号单周,双号双周的劳动制度。对于食堂卫生,由负责领取课间餐的同学监督、处理。这个制度实行过后,班级卫生扣分情况有所减少,但是偶尔也会出现扣分情况,所以后期还应加强这方面的管理工作。   三、纪律方面   1 、委派几位高度负责,值得班主任信任的班委或同学及时反馈班级的各种不正常现象,以便班主任把握班级重点处理事务,重点谈话学生。   2、我每天坚持勤到班,以便及时了解班级取得的成绩和学生各方面存在的问题,做到及时发现及时解决,另外,经常到班督查课堂情况,发现问题及时公布处理,做到班级当天存在问题当天解决。   四、学习方面   期中考试已经结束,相比上次考试,同学们有上升也有下降,班级总体情况比上次月考上升了一个名次,也证明了同学们的努力取得了一定的成效。但是论单科成绩来说,我们班的某些优势科目没有达到理想的成绩,劣势科目也还没得到有效的改善,这是我们后半期应该努力改善的。   五、工作所存在的不足   1、个别学生纪律散漫,个性强以自我为中心,在班级上哗众取宠,扰乱班级秩序。对这类学生的约束措施不够,影响了班集体的纪律,这是在下半期应该注意的问题   2、班级的凝聚力还不够强,参加活动的积极性还有待于增强。例如,运动会的报名情况,很多同学都是被安排进运动会,而不是积极主动参加,而且一部分学生在运动会过程中自己玩自己的,不去为比赛的同学加油,缺乏班级荣誉感。   3、自习了纪律有待加强。在自习课上,有的同学是在问问题,而有的同学却借机聊天,既影响自己又影响他人学习。这个年纪阶段的学生自律能力也很差。所以在后半期还应该加强学生自习课的管理。   4、前半期我们班的班级活动太少,在后半期的工作中适当展开主题班会活动,培养学生各方面的能力。   215级1班   伍   琳   21123   高三1班班主任工作总结   **** 高三1班是一个文科普通班,虽然学生学习基础差,但不等于他们其他方面差,“不拘一格降人才,天生我材必有用”不能在学习上最好,但要追求最好。因为我是一名教师,是一名德育工作者,我要培养的不仅仅是大学生,更应是对社会有用之人,基于这点,我认真工作,勤奋努力,回顾一年来的工作,这是辛苦的一年,是挑战的一年,也是收获的一年,我班在学校领导的组织下,在任课教师的大力帮助和配合下,各方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下   一、确立班委成员,加强班级管理。   由于进入高三美术特长生要出去集训,我们班劳委朱晓晓和体委葛华乾要出去半年的学习,所以通过全班同学的选举与班委成员的商议,确定了新的班委成员,充分发挥他们在集体中的模范带头作用,加强班级管理的能力,利用每周一的班会开展一些专题性结活动,例如让班委成员总结上周的班级管理工作以及还存在哪些问题等,不仅是师生共同了解了班级存在的问题,并且指明了方向。从而使我们班在各个方面都有了长足的发展。   二、继续抓学生的思想教育。   进入高三,随着课时和知识复杂程度的加重,因为学习不理想,有的学生会感到迷惘,对前途失去信息,尤其是“双差生“,因为没有学习兴趣,还有可能把能量释放到别的地方。所以学生的思想教育尤为重要。首先在感情上不歧视、不疏远,要主动接近,多次谈心,并与家长取得联系,了解学生思想、心里动态,及时进行耐心说服和疏导教育,帮助克服前进障碍,解决学习上的疑问,增强战胜困难的信心。其次平时要善于捕捉学生的闪光点,多鼓励、

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