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《感谢您,老师》教学设计
第二课时
教学目标:
通过本次活动,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,激发学生热爱教师的情感,陶冶学生尊师重教的情操。
教学重难点:
通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。
教学准备:
1.写悄悄话,写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可,把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。
2.学唱《长大后我就成了你》。
教学过程:
一、课前导入
1.同学们,在我们周围生活着许多人,那么你们知道在这些人当中谁最辛苦吗?(生答
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