2018-2019学年第一学期英语教学总结.pdfVIP

2018-2019学年第一学期英语教学总结; 一个学期以来，我在自己的工作岗位上基本上尽职尽责，为人师 表。 在教学中我严格遵从教学的环节，课前认真备课，做到因材施 教，积极探索英语快乐课堂，我认为小学阶段英语教学的目的是：激 发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学 习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基 础，为进一步学习打下基础。; 下面结合本学期教学实践总结一下教学情况： 一、平时工作表现 平时认真完成学校下达的任务，服从安排，人际关系融洽。 另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因 而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以 身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言 行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引 起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学 生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、英语教学工作; 我所任教的是各个年级 共6 个班的英语教学工作。 我根据他们各自不同的特;征因材施教，着重注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。 在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参 阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱 第 1 页 共 4 页 化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结为了快速提高教学 水平。但是书写方面有待提高。 2、认真上好每一节课。; 我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游 戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气 氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学 习，不断地鼓励自己“english,i can do”“english,i can say”。 虽然也偶尔控制不住说中文，深知这也会把孩子们影响…所以我 会严苛对待自己，做一个正面榜样。 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学 习情况，并有目的的对学生进行辅导。 例如：leo 班：着实让我很费力，虽然我对课内容得心应手，可 是学生们的性格、年龄、程度都不相同，兼顾太多时间就不够，电话 辅导也比较吃力，想要一下子全让他们好好在电话里复习并弄懂太困 难了。 我会努力找寻方法，让自己变强;，带动班级更好的发展。最最庆 幸自己有一个精英班：derek 班。我很幸运，也很珍惜，我知道自己知 识欠缺，我一直怀着愧疚的心态认真 极其充分的备课，非常感谢主管 每次耐心帮助我，不厌其烦回答我。我害怕让自己心爱的学生失望， 我希望我也能成为他们的小骄傲和知心的亦师益友呢。其次，就是管 理课堂的纪律有时候有点儿力不从心，我会在新的一年，多想办法， 毕竟纪律好课堂教学的效果也会提升。 说说我最大的硬伤：人际沟通 和收费。不敢说、不会说是我的问题所在，有时候也很努力学习，可 第 2 页 共 4 页 是就是欠缺…每次流失期间或者打给试听生，不仅对学校损失抱歉， 其实自己也会舍不得，因为付出用心过。 关于收费可能就是对数字的不敏感和恐惧，还好每次都如有神 助，不用正面应对。我的性格也有缺陷，像个孩子总是拖延…依赖… 有时候忘记自己的身份，把校长你和老师们当成了自己的父母，说话 不注意没头脑的地方拜托拜托，尽情原谅。希望小花老师—我尽快成 长，为学校多出一份力，让彩虹阳光英语闪亮小马。; 4、对于自己没能坚持听课，认真记录，我表示我得认错，我补课 的确很多，听课时间也只有周六早晨和周日下午有空，只能听同辅还 有只有cathy 老师的新概念2 可以听，对于我曾经说过的学习各教师 的丰富教学经验,努力探索适合自己的教学模式，好像效果并不突出， 但是这是教学主管下达的任务我就要服从，应该去抓住学习的机会， 去取长补短，想必定能收获不少。 5、注重教育理论的学习，做到学有所用.将近一年来,我在学校开 了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到不错的提高， 也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。有时候并非自己妄自菲 薄，的确和其他老师相比太多差距，比如 她们的不拖延，独立，有创 意，最强大脑，但是我唯一自信自己的就是我肯学，现在即使畏惧 是我也会