小学信息技术六年级教学计划.docVIP

小学信息技术六年级（第三册上）教学计划 一、教材分析 （一）教学内容： 现用教材是新旧知识结合的教材，首先，要尽快熟悉教材，掌握其大体内容，熟悉教材哪些知识应该掌握，哪些知识不该掌握，需要学习的东西做到疏而不漏。小学信息技术是一门新兴学科，在感觉上是新鲜的、新颖的，计算机教育也是各门课程中的一门重要的课程教育，必须让学生打下良好的学习基础。 （二）教学目标 促进小学生全面发展，培养自主主动的学习兴趣，加强人文素养的积累，使学生能健康地发展，同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。 通过上信息技术课，让学生掌握一定的计算机基础知识和基本技能，尽量达到教学大纲的要求，使学生对计算机知识有一个全面的了解，并在此基础上培养学生对计算机的兴趣和意识，提高其科学文化素质。 （三）教学重点和难点 重点：1、多媒体素材的采集与处理 2、如何制作多媒体演示文稿。 3、规划、建设网站。 难点：1、灵活运用多媒体素材为自己的设计服务。 2、如何灵活运用演示文稿解决问题。 3、网页布局、网站的发布。 二、学生基本情况分析： 六年级有一个教学班。他们对计算机来说很感兴趣，通过观察了解，学生们的情况大致有以下几点： 1、学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。 2、学生理解能力和操作能力都不高，今学期要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，