原子结构原子核汇编.pptVIP

2012,1 高三物理组 原子的结构 十九世纪末,汤姆生发现了电子,并知道电 子是原子的组成部分.由于电子是带负电的, 而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带 正电的物质,那么这两种物质是怎样构成原子 的呢? 了汤 枣姆 糕生 模提 型出 汤姆生 汤姆生的原子模型 在汤姆生的原子 模型中,原子是一个 球体;正电核均匀分 布在整个球内,而电 子都象枣核那样镶嵌 在原子里面 这个模型不 久就被实验事 实否定了 正电荷 电子 粒子散射实验装置 荧光屏 金箔 a粒子源 a粒子束 真空 必须在真空中进行.铝箔也可以,但是不能太厚 绝大多数a粒子仍然沿原方向前进 少数a粒子发生较大的偏转。 d粒子散射实验 哦子 正E鬯髯 实验结果分析 绝大多数a粒子仍然 沿原方向前进 少数a粒子发生较大 世粒了 的偏转。 图驴3橄懈涵撾中照阝枷型帼言的a於『 原子内部是非常空的,绝大多数 a粒子没有碰上带正电的质量大 的物质 粒子 只有少数a粒子离带正电物质较 近,命中率很小,原子内正电荷 原子核 和原子的质量集中在很小的体积 内 在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子 核里,带负电的电子在核外的空间运动。 电子 近年来的研究表明 原子直径数量级 G 10-10m 原子核直径数量级 10-15 二、玻尔原子棋型能级 -)、玻尔原子模型 定态假说原子只能处于一系列不连续的能量状态中, 这些状态称为定态。(本假设是针对原子稳 定性提出的) 玻尔 原子不同能量状态跟电子沿不同轨道绕核运 模型{轨道假说动相对应。因定态不连续,所以电子可能轨 道分布也是不连续的。(本假设针对线状 谱提出 原子从一种定态跃迁到另一定态时,要辐 跃迁假说射(或吸收)一定频率的光子,光子能量 等于两定态的能量差。(针对原子核式模 型提出,是能级假设的补充) 放出光子 高能级 低能级hy= E-E 吸收能量 玻尔原子棋型能级 .能级 n E/ev 1.原子各个定态对5 0.54 应的能量是不连续4 0.85 -1.51 的,这些能量值叫 做能级。 2.基态和激发态 能量最低的状 rn=n2r1r1=0.53×10-10m 态(对应n=1)叫 做基态 E 其它状态(对 E (E1=-136eV) 应n=2、3、4. 叫做激发态。 氢原子的能级 3.氢原子的能级图 电离 1 -13.6 光子的发射和吸收 原子最低能级所对应的状态叫做基态,比基 态能量高的状态叫激发态 原子从基态向激发态跃迁,电子克服库仑引 力做功增大电势能,原子的能量增加要吸收能 量 原子也可以从激发态向 基态跃迁,电子所受库仑 力做正功减小电势能,原 子的能量减少要辐射出能 量,这一能量以光子的形 式放出hv=En-En e (4跃迁的条件 原子吸收光子从低能级向高能级跃迁所吸收的光子能量必须为 hv玊n-E 注意: ①电离不受上述条件限制,只要光子能量大于等于原子的初始 能级值就会发生电离。 电离后的电子动能:EK=hv-En ②当实物粒子与原子作用使原子激发或电离时,原子 所吸收的能量为实物粒子的全部或部分动能。当实物 粒子的动能大于或等于两能级差就可能使原子受激发 跃迁;大于或等于某能级值就可能使原子电离。